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慈溪技師學(xué)院2025年哪些專業(yè)招生

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-10-17 280

在報考一所學(xué)校之前,同學(xué)們大多都會提前去了解學(xué)校的招生專業(yè)有哪些,以便于在選擇考學(xué)校的時候能報名自己喜歡的專業(yè),本篇文章為同學(xué)們分享了慈溪技師學(xué)院2025年的招生專業(yè)名單,如果你正好想要報考慈溪技師學(xué)院,那么不妨仔細(xì)的看一下文章,相信會對你了解學(xué)校的招生專業(yè)有哪些有所幫助。

慈溪技師學(xué)院招生專業(yè)有那些

慈溪技師學(xué)院2025年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 專業(yè)熱度
園林技術(shù) 中專專業(yè) 231
新能源汽車制造與裝配 中專專業(yè) 234
機器人焊接技術(shù) 中專專業(yè) 223
數(shù)控加工 中專專業(yè) 250
汽車制造與裝配 中專專業(yè) 174
工業(yè)機器人應(yīng)用與維護 中專專業(yè) 178
電氣自動化設(shè)備安裝與維修 中專專業(yè) 289
商務(wù)文秘 中專專業(yè) 161
圖文信息處理 中專專業(yè) 166

慈溪技師學(xué)院基本信息

建校日期:1979

院校類型:技工學(xué)校

所在地域:浙江 寧波

學(xué)校地址:寧波杭州灣新區(qū)濱海二路西段1238號

學(xué)校排名:全國9109, 本省排名:367。

報名條件

1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;

2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;

3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;

報名方式

凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報名

慈溪技師學(xué)院,位于國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)——寧波杭州灣新區(qū),是一所集技工教育、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定為一體,以培養(yǎng)中高級技工為主的國家重點技工學(xué)校。學(xué)院以“樹育人特色,做專業(yè)品牌,創(chuàng)一流學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo),以“內(nèi)省自律、體驗自信、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、感悟生命”為學(xué)院精神,以“立德、強技、創(chuàng)新、尚美”為校風(fēng),以“勤學(xué)苦練、自強不息”為學(xué)風(fēng),把“愛的教育,鐵的紀(jì)律,美的生活”,做最好自己,讓自己幸福,讓社會更好作為辦學(xué)理念,專心致志培養(yǎng)有道德、精技能、肯吃苦、會創(chuàng)新、有朝氣的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

學(xué)校文化:打造“三生”文化,培育未來工匠

學(xué)院積極打造青春期生命健康、德育生活化、教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的“三生”文化。注重開展青春期生命教育,社校聯(lián)動共建生命教育基地。圍繞社會主義核心價值觀,以生活化為軸心,構(gòu)建德育生活化模式,全國首創(chuàng)德育生活化101個細(xì)節(jié)?;趯W(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、身心特點及企業(yè)用人需求,構(gòu)建在校訓(xùn)練基本功、校企工學(xué)交替、下企業(yè)崗位訓(xùn)練校企雙元三段式教學(xué)模式。

特色與成果

學(xué)院構(gòu)建以人為本的德育生活化實踐體系,促進學(xué)生核心素養(yǎng)提升。2011年起,學(xué)院推行”德育生活化“,將培育和踐行社會主義核心價值觀落細(xì)、落小、落實。重點構(gòu)建師生聯(lián)心、家校聯(lián)盟、社校聯(lián)動的“三聯(lián)“育人網(wǎng)絡(luò);開展準(zhǔn)軍事化管理、廁所招標(biāo)、自主管理與志愿服務(wù)等育人活動;通過環(huán)境熏陶、快樂五聲、7S管理、經(jīng)典誦讀等方式,營造特色校園文化;加強職業(yè)指導(dǎo)和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和能力,積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。

德育生活化已成為省“培育和踐行社會主義核心價值觀”的典型,上海、江蘇、河南、內(nèi)蒙、海南、新疆等全國各地310余批同仁來院考察學(xué)習(xí)。2016年12月6日、7日承辦了省教科院組織的職業(yè)教育(德育)教學(xué)成果推廣交流活動,反響強烈。周邊已有不少職業(yè)學(xué)校和義務(wù)制學(xué)校應(yīng)用推廣。

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