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廣西機電技工學校2025年招生專業(yè)都有哪些

來源:網(wǎng)絡整理 2024-10-16 280

廣西機電技工學校2025年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關介紹,一起來看一下吧。

廣西機電技工學校招生專業(yè)有那些

廣西機電技工學校2025年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 專業(yè)熱度
汽車運用與維修專業(yè) 中專專業(yè) 173
新能源方向 中專專業(yè) 137
機電設備安裝與維修專業(yè) 中專專業(yè) 145
模具制造技術專業(yè) 中專專業(yè) 150
制冷和空調設備運用與維修 中專專業(yè) 147
機電技術應用專業(yè)(國家重點建設專業(yè)) 中專專業(yè) 168
數(shù)控加工 中專專業(yè) 161
數(shù)控技術應用專業(yè)(國家生點建設專業(yè)、自治區(qū)示范特色專業(yè)) 中專專業(yè) 108
電梯工程技術專業(yè) 中專專業(yè) 202
工業(yè)機器人技術應用專業(yè) 中專專業(yè) 117
幼兒教育專業(yè) 中專專業(yè) 124
社會文化藝術專業(yè) 中專專業(yè) 124
會計專業(yè)(自治區(qū)示范特色專業(yè)) 中專專業(yè) 130
電子商務專業(yè) 中專專業(yè) 182
物流服務與管理專業(yè) 中專專業(yè) 136
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè) 中專專業(yè) 135
計算機應用專業(yè) 中專專業(yè) 111
物聯(lián)網(wǎng)技術應用專業(yè) 中專專業(yè) 165
電子電器應用專業(yè) 中專專業(yè) 104
巖土工程勘察與施工專業(yè) 中專專業(yè) 159
水文地質與工程地質勘察專業(yè) 中專專業(yè) 127
國土資源調查專業(yè) 中專專業(yè) 150
地圖制圖與地理信息系統(tǒng)專業(yè) 中專專業(yè) 133
工程測量專業(yè) 中專專業(yè) 166

廣西機電技工學?;拘畔?/strong>

建校日期:1979

院校類型:技工學校

所在地域:廣西 南寧

學校地址:廣西南寧市青秀區(qū)東葛路109號

學校排名:全國10200, 本省排名:274。

報考要求及方法

(一)五年高職??疲赫猩踔袘獙卯厴I(yè)生

要求:

1、參加中考,成績大道當?shù)氐亍⑹?、州高職??品謹?shù)線;

2、身體健康,五官端正。

3、在學校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>

(二)三年制普通中專:招收應往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。

要求:

1、所有學生直接到我校報名;

2、有良好的語言表達和溝通能力,身體健康,五官端正;

3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學歷畢業(yè)證原件及復印件(初中應屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑危袑W生素質報告冊,成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。

學校簡介

廣西機電技工學校創(chuàng)辦于1979年,隸屬自治區(qū)自然資源廳。學校辦學歷史悠久,師資力量雄厚,管理規(guī)范嚴格,先后被認定為國家級重點中等職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、廣西中等職業(yè)教育示范特色學校、廣西職業(yè)教育先進單位、廣西文明單位、廣西四星級中等職業(yè)學校,辦學綜合實力位居廣西同類中職學校的前列。

學校師資

現(xiàn)有東葛、友愛、建政三個校區(qū),學生近4500人,教職工273人,其中正高級職稱6人、副高級職稱53人。有雙師型教師92人,技術能手4人,全國優(yōu)秀教師1人,廣西優(yōu)秀高技能人才2人,技術能手5人,有國家級技能大師工作室1個,廣西中等職業(yè)學校名師工作坊1個。

學校辦學

學校堅持立德樹人,本著“扎根行業(yè),突出育人,強化技能”的辦學宗旨和“品質辦學、品牌發(fā)展”的辦學追求,圍繞“培育工匠精神、打造技術能手、服務行業(yè)、服務區(qū)域經(jīng)濟”的辦學目標,為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展培養(yǎng)技能人才。以“崇德健行,強能至善”為校訓,形成了“厚德善技,敬業(yè)樂學”的校風、“厚生雅正,博學善導”的教風、“尊師重道,敏學善思”的學風。

學校就業(yè)

學校辦學理念先進,教學設備完善,師資力量雄厚,注重學生職業(yè)素養(yǎng)和技能培訓,辦學成績突出,畢業(yè)生素質高。近年來,畢業(yè)生初次就業(yè)率超98%,用人單位滿意率達95%,畢業(yè)生供不應求。
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