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2024年嘉興中考300分左右可以上的技校

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-02 280

2024年嘉興中考300分左右可以上的技校?這是很多中考300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實(shí)就嘉興歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看,中考300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。

2024年嘉興中考300分左右可以上的技校

嘉興中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

嘉興技師學(xué)院

嘉興技師學(xué)院學(xué)校簡介

嘉興技師學(xué)院(浙江科技工程學(xué)校·嘉興市高級技工學(xué)校)經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,是一所融學(xué)制教育、技能培訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)為一體,以高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)為特色的全日制高等技工院校。辦學(xué)三十多年來,學(xué)院實(shí)現(xiàn)了規(guī)模、內(nèi)涵、品牌的快速發(fā)展,為服務(wù)嘉興經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提供了一大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

學(xué)院立足嘉興,面向長三角,融學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)為一體,堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心、以改革為動(dòng)力”的辦學(xué)方向,實(shí)施“德育首位、能力本位、就業(yè)到位、服務(wù)上位”的“四位”發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合嘉興市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,集聚積極因素,整合優(yōu)勢資源,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

嘉興技師學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)院占地面積300畝,建筑面積11.7萬㎡,全日制在校生6800人。教職工375人,其中專任教師236人,專業(yè)課教師188人,“雙師型”教師達(dá)90%以上?,F(xiàn)有機(jī)械制造類、電氣工程類、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)管理類、旅游服務(wù)類五大專業(yè)集群17個(gè)專業(yè)22個(gè)專業(yè)方向,相應(yīng)設(shè)置了五個(gè)專業(yè)系。

其中,數(shù)控加工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)為省級示范專業(yè)。以數(shù)控技術(shù)應(yīng)用為主體專業(yè)建成國家示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,以機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為主體專業(yè)建成浙江省先進(jìn)制造業(yè)綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地,以電氣自動(dòng)化為主體專業(yè)建成浙江省十大高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地,以旅游服務(wù)與管理為主體專業(yè)建成浙江省商貿(mào)旅游現(xiàn)代服務(wù)業(yè)基地。

2012年7月,學(xué)院被國家人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部確定為國家級高技能人才培訓(xùn)基地。

平湖職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

平湖市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校系國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校創(chuàng)建于一九八四年,現(xiàn)開設(shè)有八大類專業(yè),擁有94個(gè)教學(xué)班,4400余名在校學(xué)生,在編教職員工281人。

學(xué)校為浙江省先進(jìn)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)示范基地、國家級數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地,機(jī)電、服裝、化工、電氣運(yùn)行與控制專業(yè)為省示范性骨干專業(yè)。學(xué)校多次被授予全國職業(yè)教育工作先進(jìn)單位、浙江省中職學(xué)校30強(qiáng)、浙江省教科研先進(jìn)集體、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

建校二十多年來,學(xué)校始終堅(jiān)持素質(zhì)教育原則,以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生自主管理為特色,以課程改革為主線,以校園文化活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)具有健全人格的高素質(zhì)的實(shí)用型人才為宗旨,以營造“自主、自信、自強(qiáng);成熟、成才、成功”的文化氛圍和精神風(fēng)貌為辦學(xué)目標(biāo),并取得了豐碩的教育教學(xué)成果。

二十五年歲月歷程行馳,二十五年薪火傳承相繼。秉承“敬、精”校訓(xùn)的平湖職中人將始終堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的信念,積極落實(shí)“辦社會(huì)歡迎的職業(yè)教育,建人民滿意的職業(yè)學(xué)校”的辦學(xué)宗旨,努力將學(xué)校建設(shè)成為省內(nèi)一流的中職名校。

海寧職業(yè)高級中學(xué)

學(xué)校簡介

海寧市職業(yè)高級中學(xué)是教育部批準(zhǔn)的浙江省首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校之一,2003年順利通過教育部的復(fù)查, 2004年秋,學(xué)校入遷海寧市教育園區(qū)。新園區(qū)環(huán)境寧靜,校舍建筑極富時(shí)代氣息。教學(xué)生活設(shè)施十分完善,是廣大師生理想的學(xué)習(xí)、工作場所。2018年12月24日,學(xué)校通過“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”驗(yàn)收。

開設(shè)專業(yè)

學(xué)校設(shè)有高職預(yù)科班、信息技術(shù)類、財(cái)經(jīng)類、藝術(shù)類、汽車運(yùn)用與維修類五大專業(yè)群二十余個(gè)專業(yè)。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生86個(gè)班4396余人。

教學(xué)設(shè)施

學(xué)校十分重視實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場室建設(shè)。目前擁有教學(xué)用計(jì)算機(jī)600多臺,建有多媒體教室6個(gè)及財(cái)會(huì)、生物、化工及各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場室30個(gè)。其中近兩年投入 250萬元?jiǎng)?chuàng)建的汽車修理實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)工場僅設(shè)備總價(jià)值384萬,在全省處于領(lǐng)先地位。2006年,汽車運(yùn)用與維修專業(yè)被批準(zhǔn)為省示范專業(yè)。學(xué)校先后安裝了先進(jìn)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)、智能音響系統(tǒng)及微機(jī)售飯系統(tǒng)。

師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有教職工357名,專任教師282人,校外兼職教師36人。專任教師本科及以上學(xué)歷275名,占97.5%;中高級教師187名,占專任教師比66.3%;“雙師型”教師157名,占全校專業(yè)教師總數(shù)的91%;實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師技能均達(dá)到高級工或技師、高級技師職稱?,F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1名,浙江省功勛教師1名,省特級教師2名,省教壇新秀1名,嘉興市名校長1名,嘉興市名師1名,還擁有一批市、縣學(xué)科帶頭人及優(yōu)秀班主任。最近三年,教師在全國、省、市等各級各項(xiàng)比賽中獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)216項(xiàng)。已初步形成一支師德高尚、專業(yè)知識扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。

嘉興中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡稱南洋學(xué)院)是浙江省人民政府正式批準(zhǔn)的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,由上海交通大學(xué)教育集團(tuán)和嘉興市教育發(fā)展投資公司共同舉辦。

南洋學(xué)院憑借上海交通大學(xué)雄厚的師資力量和百年名校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)能夠熟練運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識,有較強(qiáng)的外語、計(jì)算機(jī)能力,掌握專業(yè)實(shí)用技術(shù)的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。南洋學(xué)院由上海交通大學(xué)具有豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家、教授直接管理。

現(xiàn)任院長潘斌系上海交通大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,享受國務(wù)院特殊津貼,在交大擔(dān)任過教學(xué)院長。辦學(xué)以來已有近百位上海交大教授和專業(yè)人士相繼來校授課,部分專業(yè)課程由上海交通大學(xué)教師講授。

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專開設(shè)專業(yè)

學(xué)院開設(shè)了建筑工程技術(shù)、船舶工程技術(shù)、工程造價(jià)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、工商企業(yè)管理、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)英語等14個(gè)專業(yè)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(電子商務(wù)方向)、工商企業(yè)管理(連鎖經(jīng)營方向)等2個(gè)專業(yè)方向的全日制高職專業(yè)。

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在重視學(xué)生掌握專業(yè)知識和基本技能的同時(shí),十分重視加強(qiáng)學(xué)生人文修養(yǎng),確立“以人為本,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化素質(zhì),重視能力”的育人理念,要求教職工像對待自己的子弟一樣教育關(guān)心學(xué)生。一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛心育人的高學(xué)歷專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍是學(xué)生在校成長的良師益友。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),管理有序,校園平安,是莘莘學(xué)子深造成長的理想之地。

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)生就業(yè)

2013屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為96.03%。畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了在滬、杭、甬等長三角城市國家軍工、船舶制造、中外合資以及大中型企事業(yè)單位的成功就業(yè),普遍受到用人單位歡迎和好評。

在上海交通大學(xué)和浙江省、嘉興市領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心支持下,南洋學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)得到了較快的發(fā)展。根據(jù)《嘉興市人民政府與上海交通大學(xué)深化全面合作、促進(jìn)共同發(fā)展框架協(xié)議》的精神,學(xué)院的發(fā)展被列入雙方合作重要內(nèi)容。南洋學(xué)院遷建升本合作辦學(xué)項(xiàng)目計(jì)劃在嘉興市秀洲區(qū)新建校址。

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)資源

校園規(guī)劃用地580畝,建筑面積為18萬平方米,總投資6.3億元。一期工程項(xiàng)目先建成360畝,15萬平方米建筑。該項(xiàng)目已于2012年12月25日舉行開工典禮,預(yù)計(jì)2016年投入使用,這將為南洋學(xué)子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件。

嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)五年制大專院地處環(huán)境

嘉興地處長江三角洲中心,是中國共產(chǎn)黨的誕生地、國家歷史文化名城和全國文明城市。學(xué)院辦學(xué)地物阜民豐,文化底蘊(yùn)深厚,交通便捷。嘉興市所轄的平湖、嘉善、海寧、桐鄉(xiāng)、海鹽經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展均列入全國百強(qiáng)縣(市)。嘉興與上海、杭州、蘇州、湖州等周邊大中城市均在一小時(shí)交通圈內(nèi),高速公路星羅棋布,密集度為亞洲之最。

杭州灣跨海大橋拉近了嘉興與寧波、舟山的距離,嘉紹通道建成通車,滬杭高鐵實(shí)現(xiàn)了嘉興與上海、杭州的“同城效應(yīng)”。杭甬高鐵開通已經(jīng)開通。

嘉興正日益成為連接國際化大都市上海與素有“東方日內(nèi)瓦”之稱的省會(huì)杭州之間宜學(xué)、宜居、宜業(yè)、宜游的現(xiàn)代化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、人文生態(tài)、和諧幸福之城。南洋學(xué)院位于嘉興市國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)東北區(qū),由火車站可乘公交24、54路直達(dá)學(xué)院東大門。

中考300分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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