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2024年溫州中考300分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-01 280

中考沒有考好,只考了300分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考300分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提檔線較遠,就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次,或者找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

2024年溫州中考300分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

溫州中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

永嘉縣職業(yè)中學(xué)

學(xué)校簡介

永嘉縣職業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1985年,現(xiàn)有在校生4450人,是省文明學(xué)校、省中等職業(yè)改革發(fā)展示范校、省一級職業(yè)學(xué)校、省首批中等職業(yè)教育專業(yè)課程改革基地、省級機電實訓(xùn)基地,省級數(shù)字影像技術(shù)實訓(xùn)基地,數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)和機械加工技術(shù)專業(yè)是省示范專業(yè)。2009年2月被教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。

辦學(xué)條件

學(xué)校位于上塘鎮(zhèn),占地面積108畝(包括在征54畝),校園寬敞舒適,環(huán)境幽雅,綠草如茵,是莘莘學(xué)子求學(xué)的樂園。學(xué)校校舍建筑面積23580.72平方米,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、琴房、食堂等。

學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,配備有先進的多媒體教室、計算機房(電腦380臺)、語音室、會計模擬室、畫室、琴室(鋼琴25架)、舞蹈廳和電化室等。校內(nèi)設(shè)有多媒體雙向閉路電視系統(tǒng)、多功能廣播自動播放系統(tǒng),已建立完整的校園網(wǎng)。圖書室藏書達5萬多冊,報刊雜志300種。

學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班40個,學(xué)生2480人,教職員工132人,師資力量雄厚。學(xué)校專業(yè)設(shè)置合理,有計算機應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、會計電算化、藝術(shù)教育、工藝美術(shù)、數(shù)字影像、音樂等專業(yè)和綜合班。

泰順縣職業(yè)教育中心

學(xué)校簡介

浙江省泰順縣職業(yè)教育中心成立于2007年8月,由泰順縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、泰順縣技工學(xué)校、泰順縣培民高級中學(xué)、泰順縣衛(wèi)生進修學(xué)校合并組成,承擔著泰順縣全日制中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、農(nóng)村預(yù)備勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能考核鑒定等任務(wù)。

泰順縣職業(yè)教育中心學(xué)校占地100畝,學(xué)生數(shù)2000余人,教師145人,專業(yè)教師58人,其中雙師型教師42人,開設(shè)設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)與經(jīng)營、農(nóng)村電氣化、民間傳統(tǒng)工藝(雕刻)、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、社會文化藝術(shù)、建筑施工、道路與橋梁養(yǎng)護施工、護理等專業(yè),其中設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、民間傳統(tǒng)工藝是省市級示范專業(yè),系浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承培訓(xùn)教育基地、浙江省山海協(xié)作職業(yè)技能培訓(xùn)基地、浙江省首批中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省新型農(nóng)民素質(zhì)提升培訓(xùn)基地、溫州市農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)基地、溫州市農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)基地。

泰順縣職業(yè)教育中心組建以來,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,努力構(gòu)建以德育教育為主線、文化專業(yè)教育為核心、職業(yè)能力培養(yǎng)為重點、藝術(shù)教育為特色、全面發(fā)展為目標的育人模式,努力培養(yǎng)德藝雙馨,身心健康,一專多能,適應(yīng)社會,富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才,培養(yǎng)了一批服務(wù)于當?shù)亟?jīng)濟與社會發(fā)展的高素質(zhì)的技能型人才。

學(xué)校先后獲得溫州市職業(yè)教育先進單位、溫州市創(chuàng)安先進單位、溫州市農(nóng)培工作先進單位、溫州市現(xiàn)代教育技術(shù)先進單位、溫州市學(xué)生行規(guī)達標學(xué)校和泰順縣綠色學(xué)校等榮譽稱號。

文成縣職業(yè)高級中學(xué)

學(xué)校簡介

學(xué)校是文成縣唯一的公立中等職業(yè)學(xué)校,是浙江省中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省二級中等職業(yè)學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、浙江省示范性教師發(fā)展學(xué)校,溫州市德育特色學(xué)校、溫州市藝術(shù)特色學(xué)校、溫州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)教育基地、溫州市創(chuàng)客基地、是溫州市重點職業(yè)學(xué)校之一。

學(xué)校積極響應(yīng)縣委縣政府打造“宜游宜居生態(tài)縣”的戰(zhàn)略部署,以“溯源甌越,躬耕文成”為內(nèi)涵,切實貫徹“意識創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、能力創(chuàng)新、精神創(chuàng)新”的教育發(fā)展理念,秉承“勤奮敬業(yè)、腳踏實地、樂觀進取、實踐創(chuàng)新”的躬耕精神,開展“12345”建設(shè)工程,圍繞一個核心,立足兩個基礎(chǔ),培養(yǎng)三種精神,做好四個結(jié)合,實現(xiàn)五個現(xiàn)代化的辦學(xué)宗旨,致力于培養(yǎng)“高素質(zhì)、強技能、能創(chuàng)業(yè)”的中職技能型人才,帶領(lǐng)文成職業(yè)教育走進新時代,為促進文成經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。

學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有園林技術(shù)、電子商務(wù)、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運營與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食六個專業(yè),其中園林技術(shù)、電子商務(wù)專業(yè)是溫州市示范性專業(yè)。各專業(yè)配有專門實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地,實訓(xùn)設(shè)施齊備、先進,其中現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地是中央財政支持的實訓(xùn)基地,現(xiàn)代園藝實訓(xùn)基地是省示范性實訓(xùn)基地,另有市級示范性實訓(xùn)基地兩個。

學(xué)?,F(xiàn)有教師89人,研究生學(xué)歷6人,“雙師型”教師占比91%,高級教師24人。近幾年我校辦學(xué)質(zhì)量逐年提升,學(xué)生參加省、市、縣各級技能比賽皆取得優(yōu)異成績,2018年高考升學(xué)率達到94.9%,畢業(yè)生一次性就業(yè)率高達97.4%,在社會上反響良好!

“高質(zhì)量、有特色、樹品牌、創(chuàng)一流”永遠是文成職業(yè)中專全體師生共同追求的目標。

溫州市城鄉(xiāng)建設(shè)職工中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校坐落在溫州市區(qū)楊府山,上陡門河旁,交通便捷。近鄰溫州行政新區(qū)中心地帶,占地33000平方米,建筑面積1500平方米。學(xué)校設(shè)有測量、土力學(xué)等實驗室,計算機房、多媒體教室等教學(xué)場所,學(xué)校建立了多個實訓(xùn)實習(xí)基地,并擁有教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生公寓、辦公綜合樓、大會堂、師生餐廳、學(xué)員生活服務(wù)中心及附屬配套用房,設(shè)施完善,功能齊全。

學(xué)校現(xiàn)有中專、“3+2”五年制大專高職,二年制成人高職、大專函授、專升本、遠程教育、大專證書班及建設(shè)崗位培訓(xùn)等各類學(xué)生2000余人。近年來,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,實行“訂單式培養(yǎng)”方式。建立由浙大、浙工大、溫大教授,建設(shè)部門專家及企業(yè)家組成的“專業(yè)建設(shè)專家指導(dǎo)委員會”形成了校企合作、校校聯(lián)辦的辦學(xué)模式,學(xué)生畢業(yè)初次就業(yè)率達98%以上,與浙江工業(yè)大學(xué)、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院合辦的成人高職、大專函授、專升本考試成績優(yōu)秀,上線率名列前茅。

學(xué)?,F(xiàn)有杭州蕭山、學(xué)院路和紹興上虞三個校區(qū),共占地1000余畝?,F(xiàn)有全日制高職在校生11000余名, 教學(xué)科研儀器設(shè)備價值16500余萬元,各類紙質(zhì)圖書99萬余冊、電子圖書96萬余冊。

溫州中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

溫州市第十四高級中學(xué)

溫州市第十四高級中學(xué)是溫州市老牌重點高中,是浙江省二級特色示范校。曾獲中國校園健康行動“普法亮眼”示范學(xué)校、浙江省文明學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校,浙江省首批校本教研示范學(xué)校、浙江省教科研興校200強學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、浙江省藝術(shù)特色學(xué)校、浙江省課改試點校、浙江省數(shù)字化示范校園、浙江省健康促進學(xué)校、溫州市首批現(xiàn)代化學(xué)校、溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校、溫州市德育工作先進集體、溫州市衛(wèi)生先進單位、溫州市平安校園示范單、溫州市首批“小數(shù)學(xué)家”、“小文學(xué)家”、“小科學(xué)家”基地學(xué)校等榮譽稱號。

校 訓(xùn):博學(xué)篤行,蔚為國用

教育宗旨:幸福教育

辦學(xué)理念:有教無類,因選施教,愛慧俱佳

育人目標:培養(yǎng)有愛心有智慧的能創(chuàng)造未來幸福生活的現(xiàn)代公民

育人途徑:一德三階七徑(普通高考、中韓國際、美術(shù)資優(yōu)、數(shù)字傳媒、體特升學(xué)、三位一體、高職提前招、普職融通)等。

一、特色品牌促發(fā)展,將“追求卓越”進行到底

(一)黨建品牌引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。溫州十四高是全省首批黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的中小學(xué)校長負責制試點學(xué)校,先后榮獲“溫州市清廉學(xué)校”、“落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責任制優(yōu)秀單位”和“黨建工作先進基層黨組織”等稱號。學(xué)校“五聯(lián)一評,三全育人”以聯(lián)科、聯(lián)特、聯(lián)寢、聯(lián)團、聯(lián)社為抓手,促進黨建與教育五大融合,入選全市教育系統(tǒng)首批100黨建兩點品牌。2020年,學(xué)校先后在全省教育系統(tǒng)全面從嚴治黨工作暨“清廉學(xué)校”建設(shè)推進會、全市教育系統(tǒng)深化黨建品牌工作部署會上作典型發(fā)言。

(二)中韓辦學(xué)拓寬國際視野。學(xué)校加盟韓國駐上海總領(lǐng)館韓國語普及項目,成為華東地區(qū)第11所合作學(xué)校,引進優(yōu)秀韓國專職教師,打造韓語專用功能室,深入開展與韓國11所高校的密切合作,“雙通道、低費用、教學(xué)質(zhì)量高、升學(xué)質(zhì)量高、安全保障高”的辦學(xué)特色廣受社會好評。三屆畢業(yè)生就讀韓國大學(xué)升學(xué)率100%,近半數(shù)學(xué)生進入高麗大學(xué)(世界排名83)等更優(yōu)質(zhì)的世界名校就讀。

(三)美術(shù)資優(yōu)繪就揚長藍圖。學(xué)校建立試課選班機制,引進專業(yè)團隊,打造美術(shù)高考個性化課程體系。近兩年美術(shù)聯(lián)考平均分均超84分,優(yōu)秀率均超60%,居全市前列,高考一段率超92%并連年攀升;每年數(shù)十位同學(xué)被中國美院、中央戲劇學(xué)院、中央民族大學(xué)、湖南師范大學(xué)等985、211、雙一流學(xué)校錄取。

二、育人改革鑄品質(zhì),將“守正出新”進行到底。

(一)優(yōu)化“德”字課程體系。持續(xù)注入新時代溫州人精神,與省內(nèi)超十所高校合辦高校論壇,推進市科技局中小學(xué)創(chuàng)新項目立項研究,斬獲國家發(fā)明專利1項,網(wǎng)課期間在線征集學(xué)生文創(chuàng)科創(chuàng)精品50余件;學(xué)校獲評溫州市創(chuàng)客基地、溫州市第二批中小學(xué)(幼兒園)STEAM教育試點學(xué)校;市級以上精品課程32門,《細紋刻紙》等校本教材正式出版。

(二)深化課堂教學(xué)變革。深化“三常規(guī)六設(shè)計”教學(xué)變革,推行“小組合作、團隊互促”課堂學(xué)習(xí)方式,引進“一起作業(yè)”,開展基于大數(shù)據(jù)的精準教學(xué),建立校微課資源庫共600多節(jié),9項微課入選教育部微課程資源庫。校本培訓(xùn)獲評省級精品案例,數(shù)學(xué)組獲評市“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革優(yōu)秀試點項目,數(shù)學(xué)組、獲評市優(yōu)秀教研組,生物組先后獲評市優(yōu)秀教研組、市巾幗文明崗。

(三)強化多元育人品質(zhì)。推進“一德三階七徑”育人模式改革,完善非遺中心(約600m2)等特色課程教室功能;強化育人隊伍建設(shè),現(xiàn)有浙派名校長培養(yǎng)對象1名,浙派名師培養(yǎng)對象1名,省正高級教師1名,省教壇新秀2名,市名師1名,市551人才培養(yǎng)對象1名,市級三個層次的骨干教師24名,省級以上獲獎50余項。

近年來,學(xué)校高考質(zhì)量提升迅速,上線率100%,二段本科率連年攀升,985、211,雙一流大學(xué)錄取人數(shù)及一段率均有重大突破,蟬聯(lián)“溫州市高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”。學(xué)校應(yīng)邀參加華東師范大學(xué)舉辦的高中育人模式改革論壇,辦學(xué)經(jīng)驗收錄于《中國高中階段教育發(fā)展報告(2018年)》。

三、美育以明德,將“美美與共”進行到底

(一)持續(xù)做強非遺德育,傳承甌越文化,厚植家國情懷。與溫州工藝美術(shù)研究院聯(lián)合開設(shè)7門“雙師型”溫州非遺課程;創(chuàng)新舉辦冬令營及義賣會等非遺特色活動,所募善款全數(shù)贈與學(xué)校愛心天使基金站;吸引百余位國際訪學(xué)師生參觀學(xué)習(xí),助力鹿城區(qū)申報“中國刺繡之鄉(xiāng)”。我校非遺德育刊登于《浙江日報》、收錄于央視六套《探索與發(fā)現(xiàn)》欄目,受邀參加全國“接棒”非物質(zhì)文化進校園校本課程成果展并獲浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)實踐工作坊展演一等獎;學(xué)校獲評全國第二批中華優(yōu)秀藝術(shù)傳承學(xué)校、溫州市第四批德育示范校、溫州市首批墨香校園等。

(二)持續(xù)做強公益德育,篤行社會主義核心價值觀,培育公民意識。重視公益引領(lǐng)勞動教育,建立7個社會實踐活動基地;依托志愿匯平臺,星火志愿隊注冊人數(shù)達980余人,年度活動近5000人次。堅持8年的“三維橋交通勸導(dǎo)”多次刊登于《溫州晚報》等新聞媒體,學(xué)校連續(xù)三年獲評市直學(xué)校暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織獎。

(三)持續(xù)做強生涯德育,護航學(xué)生全面健康成長,實現(xiàn)各美其美。建有特色鮮明4條校園生涯規(guī)劃教育主題長廊,“四度”生涯教育課程多次在省、市級研討會上作典型發(fā)言,“學(xué)業(yè)三葉草模型”相關(guān)課題研究獲市級二等獎,校本課程《小德來幫忙——帶你走進“三位一體”》獲溫州市精品課程一等獎,近來年來,學(xué)校“三位一體”錄取率漲幅近70%。

溫州十四高將秉持“只爭朝夕、不負韶華”的精神,以“有教無類,因選施教,愛慧俱佳”辦學(xué)理念,深度踐行新時代溫州人精神,敘寫“三全育人,多元成才”的教育真實故事,在“重要窗口”中綻放絢麗光彩。

最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。

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