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2024年溫州中考300分左右讀什么學(xué)校好

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-08-01 280

2024年溫州中考300分左右讀什么學(xué)校好?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了300分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復(fù)讀一年,或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學(xué)一門實用的技術(shù)也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門技術(shù),出來找工作也容易,有個一技之長。

2024年溫州中考300分左右讀什么學(xué)校好

溫州中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

洞頭縣職教中心

學(xué)校簡介

洞頭縣職業(yè)高中創(chuàng)建于1985年,洞頭縣技工學(xué)校創(chuàng)建于1979年,洞頭電大創(chuàng)建于1983年。1995年根據(jù)縣府“縣技校和縣職高實行聯(lián)合辦學(xué)”的決定,率先在我省進(jìn)行體制改革,打破條塊分割,組建了洞頭縣職教中心。2002年3月12日,根據(jù)縣府協(xié)調(diào)會議“建立職教、成教、電大三位一體辦學(xué)模式”的精神,電大遷入。

目前學(xué)校已形成業(yè)余大專、遠(yuǎn)程本科教育,全日制中職教育,非學(xué)歷培訓(xùn)等多層次、多形式的辦學(xué)格局,是洞頭縣主要初、中、高技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。

校園占地面積53.7畝,校舍面積1.2萬平方米。學(xué)校擁有電子實驗室、單片機(jī)實驗室、繼電器、傳感器實驗室、計算機(jī)房、多媒體教室、舞蹈房、琴房、畫室、圖書館、閱覽室及配套設(shè)施;建有校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、課件制作室、直播課堂、省電大寬帶專用網(wǎng)、浙大遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

學(xué)校現(xiàn)有教職工88人,其中專任教師71人,專任教師(本科)合格率81.7%,研究生課程班8人,雙師型教師23人,中高級職稱38人;學(xué)歷教育學(xué)生1600多人(其中中職生900人),非學(xué)歷培訓(xùn)年1500多人。學(xué)校開設(shè)電子、計算機(jī)、電腦美術(shù)、幼師、財會、行政管理、法律等專業(yè)。

平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介

平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,簡稱平陽職業(yè)中?;蚱疥柭殞?,是平陽縣直屬的一所集職業(yè)中專、職業(yè)高中學(xué)歷教育、普通高中學(xué)歷教育和短期培訓(xùn)于一體的多功能綜合性國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,是平陽縣辦學(xué)歷史最悠久的公辦職業(yè)中學(xué)。學(xué)校前身平陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年,2008年與平陽縣技工學(xué)校合并,正式定為現(xiàn)名。

校園坐落于浙江省平陽縣昆陽鎮(zhèn)皇岙村師范路201號,校園占地面積183畝,設(shè)有汽車運用與維修、機(jī)械加工技術(shù)、家政與社區(qū)服務(wù)、學(xué)前教育、電算會計、計算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)。擁有1個省級示范專業(yè)、2個省級實訓(xùn)基地和1個市級示范專業(yè),一個市級新興專業(yè)。

歷史沿革

陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是平陽縣歷史最悠久的職業(yè)學(xué)校。學(xué)校的前身是1983年創(chuàng)建于平陽縣鄭樓鄉(xiāng)的平陽縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,1992年又成立平陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,1997年1月搬遷到平陽縣昆陽鎮(zhèn)原平陽師范學(xué)校仙壇校區(qū),學(xué)校于2003年6月成功撤并了原平陽縣昆陽職業(yè)高級中學(xué),并于2004年8月部分搬遷進(jìn)入昆陽鎮(zhèn)白垟路原平陽縣第三中學(xué)舊址,該校曾被譽為浙江省職業(yè)教育戰(zhàn)線的三朵“金花”之一。

2007年6月,平陽縣人民政府決定將位于平陽縣鰲江鎮(zhèn)的省級重點技工學(xué)校平陽縣技工學(xué)校并入平陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,合并后校名更改為平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,并投入7300萬元購置原溫州大學(xué)平陽校區(qū)為新校園。2008年7月,平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校正式組建。2010年,該校通過國家級重點中等職業(yè)學(xué)校評估驗收。2011年5月,教育部辦公廳公布平陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校為2010年認(rèn)定的國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。

溫州藝術(shù)學(xué)校

溫州市藝術(shù)學(xué)校,為溫州市唯一的藝術(shù)類公辦完全中學(xué)。學(xué)校的前身為創(chuàng)辦于民國三十三年(1944)春的永嘉私立建國高級商業(yè)職業(yè)學(xué)校。辦學(xué)七十多年,幾遷校址,幾易校名,歷盡坎坷,弦歌不輟。由私到公,由商到文,再到藝文并重,藝術(shù)特色,薪火相傳,逐漸成為一所具有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)、深厚文化底蘊、富有藝術(shù)教育特色的完全中學(xué)。

近年來,學(xué)校梳理辦學(xué)歷史,明晰并確立了學(xué)校精神和辦學(xué)思想,致力于博文弘藝、立德樹人的學(xué)校的育人方向,堅持“尚美”教育,藝文并重,藝術(shù)見長,為造就“遇見更美的自己”的高素質(zhì)藝術(shù)人才奠定基礎(chǔ)。

校園于2015年原址改建,2019年竣工,占地37畝。位于溫州市區(qū)中心的松臺山麓、九山湖畔、綠色校園,湖光山色;教育基地,設(shè)施先進(jìn);名師薈萃,精華云集;學(xué)子篤學(xué),鐘靈毓秀,人文氣息濃郁,學(xué)校藝術(shù)教育特色鮮明,藝術(shù)教學(xué)成就斐然,桃李芬芳,燦若群星。為國家培養(yǎng)輸送了3萬多名畢業(yè)生。歷屆校友中,有杰出科學(xué)家、高級工程師、著名專家學(xué)者,更有大量優(yōu)秀的藝術(shù)人才。

文成縣職業(yè)高級中學(xué)

學(xué)校簡介

學(xué)校是文成縣唯一的公立中等職業(yè)學(xué)校,是浙江省中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省二級中等職業(yè)學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、浙江省示范性教師發(fā)展學(xué)校,溫州市德育特色學(xué)校、溫州市藝術(shù)特色學(xué)校、溫州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)教育基地、溫州市創(chuàng)客基地、是溫州市重點職業(yè)學(xué)校之一。

學(xué)校積極響應(yīng)縣委縣政府打造“宜游宜居生態(tài)縣”的戰(zhàn)略部署,以“溯源甌越,躬耕文成”為內(nèi)涵,切實貫徹“意識創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、能力創(chuàng)新、精神創(chuàng)新”的教育發(fā)展理念,秉承“勤奮敬業(yè)、腳踏實地、樂觀進(jìn)取、實踐創(chuàng)新”的躬耕精神,開展“12345”建設(shè)工程,圍繞一個核心,立足兩個基礎(chǔ),培養(yǎng)三種精神,做好四個結(jié)合,實現(xiàn)五個現(xiàn)代化的辦學(xué)宗旨,致力于培養(yǎng)“高素質(zhì)、強技能、能創(chuàng)業(yè)”的中職技能型人才,帶領(lǐng)文成職業(yè)教育走進(jìn)新時代,為促進(jìn)文成經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有園林技術(shù)、電子商務(wù)、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理、高星級飯店運營與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食六個專業(yè),其中園林技術(shù)、電子商務(wù)專業(yè)是溫州市示范性專業(yè)。各專業(yè)配有專門實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地,實訓(xùn)設(shè)施齊備、先進(jìn),其中現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地是中央財政支持的實訓(xùn)基地,現(xiàn)代園藝實訓(xùn)基地是省示范性實訓(xùn)基地,另有市級示范性實訓(xùn)基地兩個。

學(xué)?,F(xiàn)有教師89人,研究生學(xué)歷6人,“雙師型”教師占比91%,高級教師24人。近幾年我校辦學(xué)質(zhì)量逐年提升,學(xué)生參加省、市、縣各級技能比賽皆取得優(yōu)異成績,2018年高考升學(xué)率達(dá)到94.9%,畢業(yè)生一次性就業(yè)率高達(dá)97.4%,在社會上反響良好!

“高質(zhì)量、有特色、樹品牌、創(chuàng)一流”永遠(yuǎn)是文成職業(yè)中專全體師生共同追求的目標(biāo)。

溫州中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

溫州市第十四高級中學(xué)

溫州市第十四高級中學(xué)是溫州市老牌重點高中,是浙江省二級特色示范校。曾獲中國校園健康行動“普法亮眼”示范學(xué)校、浙江省文明學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校,浙江省首批校本教研示范學(xué)校、浙江省教科研興校200強學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、浙江省藝術(shù)特色學(xué)校、浙江省課改試點校、浙江省數(shù)字化示范校園、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校、溫州市首批現(xiàn)代化學(xué)校、溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校、溫州市德育工作先進(jìn)集體、溫州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、溫州市平安校園示范單、溫州市首批“小數(shù)學(xué)家”、“小文學(xué)家”、“小科學(xué)家”基地學(xué)校等榮譽稱號。

校 訓(xùn):博學(xué)篤行,蔚為國用

教育宗旨:幸福教育

辦學(xué)理念:有教無類,因選施教,愛慧俱佳

育人目標(biāo):培養(yǎng)有愛心有智慧的能創(chuàng)造未來幸福生活的現(xiàn)代公民

育人途徑:一德三階七徑(普通高考、中韓國際、美術(shù)資優(yōu)、數(shù)字傳媒、體特升學(xué)、三位一體、高職提前招、普職融通)等。

一、特色品牌促發(fā)展,將“追求卓越”進(jìn)行到底

(一)黨建品牌引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。溫州十四高是全省首批黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的中小學(xué)校長負(fù)責(zé)制試點學(xué)校,先后榮獲“溫州市清廉學(xué)校”、“落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制優(yōu)秀單位”和“黨建工作先進(jìn)基層黨組織”等稱號。學(xué)校“五聯(lián)一評,三全育人”以聯(lián)科、聯(lián)特、聯(lián)寢、聯(lián)團(tuán)、聯(lián)社為抓手,促進(jìn)黨建與教育五大融合,入選全市教育系統(tǒng)首批100黨建兩點品牌。2020年,學(xué)校先后在全省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作暨“清廉學(xué)校”建設(shè)推進(jìn)會、全市教育系統(tǒng)深化黨建品牌工作部署會上作典型發(fā)言。

(二)中韓辦學(xué)拓寬國際視野。學(xué)校加盟韓國駐上海總領(lǐng)館韓國語普及項目,成為華東地區(qū)第11所合作學(xué)校,引進(jìn)優(yōu)秀韓國專職教師,打造韓語專用功能室,深入開展與韓國11所高校的密切合作,“雙通道、低費用、教學(xué)質(zhì)量高、升學(xué)質(zhì)量高、安全保障高”的辦學(xué)特色廣受社會好評。三屆畢業(yè)生就讀韓國大學(xué)升學(xué)率100%,近半數(shù)學(xué)生進(jìn)入高麗大學(xué)(世界排名83)等更優(yōu)質(zhì)的世界名校就讀。

(三)美術(shù)資優(yōu)繪就揚長藍(lán)圖。學(xué)校建立試課選班機(jī)制,引進(jìn)專業(yè)團(tuán)隊,打造美術(shù)高考個性化課程體系。近兩年美術(shù)聯(lián)考平均分均超84分,優(yōu)秀率均超60%,居全市前列,高考一段率超92%并連年攀升;每年數(shù)十位同學(xué)被中國美院、中央戲劇學(xué)院、中央民族大學(xué)、湖南師范大學(xué)等985、211、雙一流學(xué)校錄取。

二、育人改革鑄品質(zhì),將“守正出新”進(jìn)行到底。

(一)優(yōu)化“德”字課程體系。持續(xù)注入新時代溫州人精神,與省內(nèi)超十所高校合辦高校論壇,推進(jìn)市科技局中小學(xué)創(chuàng)新項目立項研究,斬獲國家發(fā)明專利1項,網(wǎng)課期間在線征集學(xué)生文創(chuàng)科創(chuàng)精品50余件;學(xué)校獲評溫州市創(chuàng)客基地、溫州市第二批中小學(xué)(幼兒園)STEAM教育試點學(xué)校;市級以上精品課程32門,《細(xì)紋刻紙》等校本教材正式出版。

(二)深化課堂教學(xué)變革。深化“三常規(guī)六設(shè)計”教學(xué)變革,推行“小組合作、團(tuán)隊互促”課堂學(xué)習(xí)方式,引進(jìn)“一起作業(yè)”,開展基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教學(xué),建立校微課資源庫共600多節(jié),9項微課入選教育部微課程資源庫。校本培訓(xùn)獲評省級精品案例,數(shù)學(xué)組獲評市“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革優(yōu)秀試點項目,數(shù)學(xué)組、獲評市優(yōu)秀教研組,生物組先后獲評市優(yōu)秀教研組、市巾幗文明崗。

(三)強化多元育人品質(zhì)。推進(jìn)“一德三階七徑”育人模式改革,完善非遺中心(約600m2)等特色課程教室功能;強化育人隊伍建設(shè),現(xiàn)有浙派名校長培養(yǎng)對象1名,浙派名師培養(yǎng)對象1名,省正高級教師1名,省教壇新秀2名,市名師1名,市551人才培養(yǎng)對象1名,市級三個層次的骨干教師24名,省級以上獲獎50余項。

近年來,學(xué)校高考質(zhì)量提升迅速,上線率100%,二段本科率連年攀升,985、211,雙一流大學(xué)錄取人數(shù)及一段率均有重大突破,蟬聯(lián)“溫州市高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”。學(xué)校應(yīng)邀參加華東師范大學(xué)舉辦的高中育人模式改革論壇,辦學(xué)經(jīng)驗收錄于《中國高中階段教育發(fā)展報告(2018年)》。

三、美育以明德,將“美美與共”進(jìn)行到底

(一)持續(xù)做強非遺德育,傳承甌越文化,厚植家國情懷。與溫州工藝美術(shù)研究院聯(lián)合開設(shè)7門“雙師型”溫州非遺課程;創(chuàng)新舉辦冬令營及義賣會等非遺特色活動,所募善款全數(shù)贈與學(xué)校愛心天使基金站;吸引百余位國際訪學(xué)師生參觀學(xué)習(xí),助力鹿城區(qū)申報“中國刺繡之鄉(xiāng)”。我校非遺德育刊登于《浙江日報》、收錄于央視六套《探索與發(fā)現(xiàn)》欄目,受邀參加全國“接棒”非物質(zhì)文化進(jìn)校園校本課程成果展并獲浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)實踐工作坊展演一等獎;學(xué)校獲評全國第二批中華優(yōu)秀藝術(shù)傳承學(xué)校、溫州市第四批德育示范校、溫州市首批墨香校園等。

(二)持續(xù)做強公益德育,篤行社會主義核心價值觀,培育公民意識。重視公益引領(lǐng)勞動教育,建立7個社會實踐活動基地;依托志愿匯平臺,星火志愿隊注冊人數(shù)達(dá)980余人,年度活動近5000人次。堅持8年的“三維橋交通勸導(dǎo)”多次刊登于《溫州晚報》等新聞媒體,學(xué)校連續(xù)三年獲評市直學(xué)校暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織獎。

(三)持續(xù)做強生涯德育,護(hù)航學(xué)生全面健康成長,實現(xiàn)各美其美。建有特色鮮明4條校園生涯規(guī)劃教育主題長廊,“四度”生涯教育課程多次在省、市級研討會上作典型發(fā)言,“學(xué)業(yè)三葉草模型”相關(guān)課題研究獲市級二等獎,校本課程《小德來幫忙——帶你走進(jìn)“三位一體”》獲溫州市精品課程一等獎,近來年來,學(xué)校“三位一體”錄取率漲幅近70%。

溫州十四高將秉持“只爭朝夕、不負(fù)韶華”的精神,以“有教無類,因選施教,愛慧俱佳”辦學(xué)理念,深度踐行新時代溫州人精神,敘寫“三全育人,多元成才”的教育真實故事,在“重要窗口”中綻放絢麗光彩。

無論選擇何種學(xué)校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺,你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通,獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎(chǔ)。

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