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2024年承德中考350分左右能上什么學校

作者:好學校 來源:好學校 2024-07-05 280

2024年承德中考350分左右能上什么學校?這是很多中考失利的學生以及學生家長都非常想要知道的問題,確實,如果中考只考了350分,想要上高中幾乎是沒有希望了,如果不愿意再復讀一年,或者覺得自己復讀了也沒什么希望的話,讀職校,去學一門實用的技術也是可以的,畢竟現(xiàn)在職校升學也是路的,而且即使孩子不想繼續(xù)升學,還可以掌握一門技術,出來找工作也容易,有個一技之長。

2024年承德中考350分左右能上什么學校

承德中考350分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

承德騰飛中等專業(yè)學校

承德騰飛中等專業(yè)學校簡介

承德騰飛中等專業(yè)學校,創(chuàng)辦于1999年,現(xiàn)有在校生2500余人,教職工200余人。被譽為“中國的西點軍校、商業(yè)領袖的搖籃”,是國家教育部TEAM21工程學校、國家教育部AYEC工程項目、學校河北省重點職業(yè)學校、河北省明星職業(yè)學校、河北省依法誠信辦學學校、河北省扶貧辦勞動力轉(zhuǎn)移示范培訓基地。

承德騰飛中專學校實行軍事化、封閉式管理,以“學好本領報國家,掙錢孝敬咱爹媽”為校訓,以“品德高尚、技藝精湛、身心健康、承受挫折、吃苦耐勞、舉止優(yōu)雅”六項育人標準為目標,培養(yǎng)學生全面發(fā)展。學生在安全、優(yōu)美的環(huán)境中,先學做人后學做事,學會感恩;培養(yǎng)學生雷厲風行、令行禁止的作風。學校還開設了豐富多彩的第二課堂,成立了勁樂勁舞、排球、戲劇社、文學社等學生社團,從多方面提升學生的綜合素質(zhì)。累計為社會培養(yǎng)了15000多名優(yōu)秀畢業(yè)生。學生100%持雙證書畢業(yè),文化基礎扎實,專業(yè)技能過硬,在就業(yè)市場上如魚得水,百分之百分配就業(yè),畢業(yè)生遍布京、津、唐和承德地區(qū),很多已成為企、事業(yè)單位骨干或一些私營企業(yè)老板。

承德開放大學

簡介

為給廣大有志成才者提供更多學習機會,國家開放大學(原中央廣播電視大學)與中國政法大學、東北財經(jīng)大學等國內(nèi)知名高校合作,聯(lián)合舉辦在職學歷開放教育。開放教育是經(jīng)教育部批準,由中央電大組織實施、全國電大系統(tǒng)共同參與;主要面向在職成人的一種新型教育形式。采取集中面授和學員利用文字教材、多媒體教材、互聯(lián)網(wǎng)和交互式遠程教學平臺;自主學習相結(jié)合的學習方式。

辦學規(guī)模

學校開展的在職學歷開放教育已有十多年的歷史,利用系統(tǒng)辦學優(yōu)勢,大力發(fā)展開放教育辦學,自2000年以來,;我校招收開放教育學生達1.1萬人,畢業(yè)生近8000人,目前在籍生3500多人,專業(yè)涵蓋文秘、法律、公共管理;教育學、經(jīng)濟管理、建筑工程、計算機、機電控制8大類50多個專業(yè),業(yè)余學習,名校發(fā)證,是您專業(yè)成長的理想選擇。

豐寧職教中心

豐寧職教中心簡介

學校被國家三部委聯(lián)合命名為“全國一百個勞動實踐教育基地之一”的河北省豐寧滿族自治縣職教中心,近年來積極拓展外向型辦學之路,在開放辦學中不斷發(fā)展。 幾年來,豐寧職教中心先后與天津大學、東北師大、北京農(nóng)大等13所高等學校,建立了長期聯(lián)系。

承德中考350分可以讀的五年制大專學校

承德護理職業(yè)學院五年制大專

承德護理職業(yè)學院建于1978年,原為承德衛(wèi)生學校,2010年升格為承德護理職業(yè)學院。學院以實施??茖哟蔚母叩柔t(yī)學教育為主,兼顧中等醫(yī)學教育;以全日制普通學歷教育為主,兼顧成人學歷教育。

學院堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,以質(zhì)量為根本、以特色促發(fā)展”的辦學方針,“立足承德、服務河北、面向全國、走向世界”,辦學特色鮮明,辦學實力較強,辦學水平良好,在社會上享有較高聲譽,先后被授予“全國教育系統(tǒng)先進集體”、省級“文明單位”、省級“先進基層黨組織”、“全省職業(yè)教育先進集體”等榮譽稱號。

校園占地286畝,建筑面積 9萬余平方米,固定資產(chǎn)1.3億元。實驗實訓室86個,教學儀器設備總值1600余萬元。紙質(zhì)圖書20余萬冊,電子閱覽室1個,電子圖書13.1萬冊。多媒體教室31個,語音室8個,計算機房4個。學院本部教職工351人,現(xiàn)有在校生6609人,在籍學生8984人。專任教師225人,其中高級職稱103人、研究生46人,市管“專業(yè)技術拔尖人才”5人、中國職業(yè)院校教學名師1人。

學院目前設涉外護理、護理和醫(yī)學技術3個系,開設有護理、涉外護理(英語、日語方向)、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、衛(wèi)生信息管理、衛(wèi)生監(jiān)督、口腔修復工藝、農(nóng)村醫(yī)學等專業(yè)。

承德護理職業(yè)學院五年制大專辦學成績

“涉外護理”是學院的特色專業(yè),在衛(wèi)生職業(yè)教育領域居全國領先地位。學院是“全國涉外護理教育研究會”主任委員和秘書長單位。學院與省內(nèi)外98所醫(yī)院和6個義齒加工公司建立了比較穩(wěn)定的畢業(yè)實習合作關系,其中三級甲等醫(yī)院53所,如北京協(xié)和醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院、北京大學醫(yī)學部第三附屬醫(yī)院、天津第一中心醫(yī)院、深圳市第二人民醫(yī)院、上海浦南醫(yī)院等。

重視畢業(yè)生就業(yè)工作,積極開拓國內(nèi)外就業(yè)市場,努力提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。近三年平均就業(yè)率為97.3%。先后有4000余名畢業(yè)生在北京、深圳、天津、上海等大城市就業(yè),1200余名畢業(yè)生到美國、新西蘭、澳大利亞、新加坡、沙特等15個國家工作。

自建校以來,共向社會輸送了西醫(yī)士、中醫(yī)士、中西醫(yī)結(jié)合、婦幼醫(yī)士、公共衛(wèi)生醫(yī)士、病案管理、普通護理、涉外護理、臨床醫(yī)學、社區(qū)醫(yī)學、口腔工藝技術、醫(yī)學檢驗技術和醫(yī)學影像技術等10多個專業(yè)的畢業(yè)生27518名。

大力實施“輸出拉動發(fā)展”戰(zhàn)略,堅持護理教育國際化,與美國加州護士服務中心、加拿大菲沙河谷大學、美國華盛頓大學醫(yī)學職業(yè)教育學院、新西蘭GHG醫(yī)院集團、澳大利亞護士人力資源公司、美國海爾斯醫(yī)藥大學等開展了聯(lián)合培養(yǎng)輸出護士的合作。學院設立有“國際護士培訓中心”,開展出國護士培訓和護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓,先后有15個省市31所院校1433名學生來校參加培訓,雅思考試5分以上通過率達到了73%。

20多年的涉外護理教育歷程,培養(yǎng)出了一支熟悉出國護士培訓的高素質(zhì)師資隊伍,探索出了一套科學規(guī)范的培訓模式和輸出程序,開拓出了暢通的對外輸出渠道。學校先后被確定為“國家護理專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地”、國家“醫(yī)護英語教學示范基地”、河北省“涉外護士培訓基地”、承德市“勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地”、新西蘭GHG醫(yī)院集團“快捷OET”培訓基地。

2002年經(jīng)河北省批準,設立承德醫(yī)學院分院,舉辦??茖哟纹胀ǜ叩柔t(yī)學教育,開設有涉外護理、臨床醫(yī)學2個專業(yè)。學院還設有“河北醫(yī)科大學承德教學點”,聯(lián)合開展??坪捅究苾蓚€層次的成人高等醫(yī)學教育,開設有護理、臨床醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)。

承德護理職業(yè)學院五年制大??蒲兴?/strong>

重視教科研工作,先后承擔了世界銀行貸款農(nóng)村衛(wèi)生人力開發(fā)項目、聯(lián)合國開發(fā)計劃署護理教改項目、世界衛(wèi)生組織社區(qū)導向的護理教育改革項目、香港華夏基金會資助發(fā)展護理教育項目、衛(wèi)生部 “中等職業(yè)教育涉外護理專業(yè)課程改革研究”項目、香港華夏基金會資助社區(qū)護理教育項目。

在衛(wèi)生部、教育部有關部門的領導下,學院牽頭主持制訂了國家初中起點“五年制???rdquo;和“四年制中專”涉外護理專業(yè)教學計劃和大綱。2005年以來,發(fā)表省級以上論文500多篇;教師參編教材教參及著作100余部,其中主編37部;取得科研成果30項,其中獲市級以上成果獎或科技進步獎13項。

學院管理規(guī)范,制度健全,依法治校;育人為本,德育為先,以德治校;以人為本,關愛學生,獎勵資助體系健全。重視校園文化、校園環(huán)境、校風和平安校園建設,師生課余生活豐富多彩。全院師生自覺踐行 “尚德、篤學、慎行、奉獻”的校訓,形成了“求實、團結(jié)、文明、奮進”的優(yōu)良校風和“團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、艱苦奮斗、無私奉獻”的良好傳統(tǒng)。

最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個人都有光芒,只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前,努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路,都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。

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