現(xiàn)在國(guó)家比較重視職業(yè)教育這方面，對(duì)于學(xué)校也有很好的政策，大部分的公辦學(xué)校，前三年中專(zhuān)都是免收學(xué)費(fèi)的，只有相關(guān)的住宿費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，都是能夠負(fù)擔(dān)的起，讓貧困家庭的孩子也能上學(xué)校，下方是學(xué)校收費(fèi)情況，大家可以參考一下。
常州市工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校學(xué)費(fèi)
特色本科自考助學(xué)（中專(zhuān)階段免學(xué)費(fèi)）
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 計(jì)劃 | 學(xué)制 |
| 學(xué)前教育 | 160 | 7 |
高級(jí)班專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃（中專(zhuān)階段免學(xué)費(fèi)）
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 計(jì)劃 | 學(xué)制 |
| 航空服務(wù) | 30 | 5 |
| 幼兒教育 | 120 | 5 |
| 電子商務(wù) | 70 | 5 |
| 計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)制作 | 35 | 5 |
| 數(shù)控加工技術(shù) | 60 | 5 |
| 汽車(chē)維修 | 80 | 5 |
| 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) | 35 | 5 |
中級(jí)班專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃（中專(zhuān)階段免學(xué)費(fèi)）
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 計(jì)劃 | 學(xué)制 |
| 數(shù)控加工 | 35 | 3 |
| 汽車(chē)維修 | 30 | 3 |
| 休閑體育服務(wù) | 30 | 3 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 20 | 3 |
中高職對(duì)接專(zhuān)業(yè)（中專(zhuān)階段免學(xué)費(fèi)）
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 計(jì)劃 | 學(xué)制 |
| 航空服務(wù) | 70 | 3 |
| 交通客運(yùn)服務(wù) | 50 | 3 |
| 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修 | 35 | 3 |
| 幼兒教育 | 40 | 3 |
| 旅游服務(wù)與管理 | 50 | 3 |
| 計(jì)算機(jī)廣告制作 | 35 | 3 |
| 電子商務(wù) | 30 | 3 |
| 會(huì)計(jì) | 30 | 3 |
| 數(shù)控加工 | 95 | 3 |
| 模具制造 | 20 | 3 |
| 機(jī)械設(shè)備安裝與維修 | 35 | 3 |
| 城市軌道交通車(chē)輛運(yùn)用與維修 | 35 | 3 |
| 護(hù)理 | 50 | 3 |
| 建筑施工 | 80 | 3 |
| 建筑裝飾 | 50 | 3 |
| 園林技術(shù) | 20 | 3 |
| 工程施工 | 20 | 3 |
| 工藝美術(shù) | 15 | 3 |
| 形象設(shè)計(jì) | 15 | 3 |
| 烹飪中式 | 40 | 3 |
| 烹飪中西式面點(diǎn) | 90 | 3 |
常州市工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校助學(xué)政策
學(xué)校實(shí)行國(guó)家教育免學(xué)費(fèi)、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等助學(xué)制度。針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的具體情況，采取多種方式幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)：國(guó)家助學(xué)金、低保戶(hù)減免學(xué)費(fèi)、勤工助學(xué)等。
常州市工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
學(xué)校更大的特點(diǎn)是專(zhuān)業(yè)課教師師傅化，課堂車(chē)間化，車(chē)間課堂化。即專(zhuān)業(yè)課教師是在社會(huì)企業(yè)中工作三年以上的工程師、高級(jí)技師、設(shè)計(jì)師。他們既有深厚的文化知識(shí)又有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)中內(nèi)容貼近企業(yè)實(shí)際，以項(xiàng)目教學(xué)和案例教學(xué)為主，始終堅(jiān)持理論夠用、實(shí)練為主、技能為上，把提高學(xué)生動(dòng)手能力和就業(yè)能力放在第一位。讓學(xué)生從理論和實(shí)踐統(tǒng)一中學(xué)到知識(shí)，掌握技能。畢業(yè)后成為企業(yè)急需的搶手人才。
沒(méi)有人是一無(wú)是處的，一個(gè)懂得努力的人是值得被尊重的，一個(gè)善于尊重別人的人是值得被贊美的，一個(gè)喜歡在知識(shí)的海洋中遨游的人是值得被學(xué)習(xí)的。
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