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江西冶金工業(yè)學(xué)校2022年招生簡章

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-10-21 280

想要報考江西冶金工業(yè)學(xué)校的快來看哦,老師為同學(xué)們整理了江西冶金工業(yè)學(xué)校2022年招生簡章的內(nèi)容,以幫助同學(xué)們更好的學(xué)校江西冶金工業(yè)學(xué)校的招生計劃、招生專業(yè)、學(xué)校信息等。

江西冶金工業(yè)學(xué)校

江西冶金工業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:1978

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:江西 新余

學(xué)校地址:江西省新余市仙女湖名勝區(qū)

學(xué)校排名:全國6595, 本省排名:155。

江西冶金工業(yè)學(xué)校簡介

江西省冶金技師學(xué)院是全國職業(yè)教育先進單位、國家職業(yè)教育改革示范學(xué)校、全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校。學(xué)院依托新余鋼鐵集團、江西銅業(yè)集團兩大江西國有企業(yè)辦學(xué),緊密開展校企合作,已固定為兩大公司員工的培訓(xùn)基地,每年為兩大公司開展員工培訓(xùn)1萬余人次。

江西冶金工業(yè)學(xué)校素質(zhì)培養(yǎng)

學(xué)院十分注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),積極創(chuàng)建學(xué)生“第二課堂″。設(shè)立了話劇社、吉他社、街舞社、足球協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、微電影社等60多個學(xué)生社團,每年定期舉辦大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)生社團文化藝術(shù)節(jié)、校園十佳歌手大賽、足球聯(lián)賽、籃球賽等校園文化活動,極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活。

江西冶金工業(yè)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢

學(xué)校以冶金行業(yè)為支撐,先后在長江三角洲、珠江三角洲和環(huán)渤海灣等地區(qū)建立了200多個穩(wěn)定的就業(yè)基地,學(xué)院十分重視與世界500強及中國200強等實力雄厚的企業(yè)精誠合作。近年來,已與中國寶武鋼鐵集團、江西銅業(yè)集團有限公司、江西省建材集團、江西鎢業(yè)控股有限公司、沙鋼集團有限公司、新余鋼鐵集團有限公司、. 上海米其林輪胎有限公司、寧波(韓國)三星重工集團、浙江吉利控股集團、中國移動通信集團、中國阿里巴巴、中國船舶工業(yè)集團等200多家大型優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立了長期的校企合作伙伴關(guān)系,學(xué)生就業(yè)率及就業(yè)滿意率位居全省高校前列。因就業(yè)工作成效顯著,曾獲“江西省最佳就業(yè)認同獎"。

江西冶金工業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

城市軌道交通運輸與管理專業(yè)介紹

城市軌道交通運輸與管理專業(yè)培養(yǎng)目標

為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營運中高級綜合人才,主要培養(yǎng)城市軌道交通運輸管理企事業(yè)單位需要的技術(shù)服務(wù)與管理的技能應(yīng)用型人才,具有車站客運服務(wù)、客運組織、票務(wù)管理的能力。熟練掌握鐵路乘務(wù)基本理論和實際操作技能,具有較強服務(wù)、管理、協(xié)調(diào)和靈活應(yīng)變能力,能為旅客提供高品位、高質(zhì)量的服務(wù)的具有務(wù)實創(chuàng)新精神和終生學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

城市軌道交通運輸與管理專業(yè)就業(yè)方向

全國各大鐵路從事高鐵、動車上乘務(wù)、安檢、票務(wù)以及地鐵上的安檢、票務(wù)等,高速公路收費站務(wù)、交通客運服務(wù)等工作。

電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)運用計算機及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事外貿(mào)制單、報關(guān)及商務(wù)代理、涉外咨詢等工作的中等技術(shù)人員。

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

計算機及軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁制作、市場營銷實務(wù)、國際貿(mào)易實務(wù)、國際金融知識、會計基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、經(jīng)濟法律基礎(chǔ)、商務(wù)管理及信息、網(wǎng)上交易實務(wù)、商貿(mào)外語、辦公設(shè)備操作等。

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)介紹

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

主要培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成與管理、信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理的應(yīng)用型人才。學(xué)生能熟練運用網(wǎng)絡(luò)工程的基本知識及技能,安裝、維護各種服務(wù)器,能獨立架設(shè)企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)。

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)主要課程

中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、Linux網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)安全防御、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫管理、網(wǎng)站建設(shè)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)等。

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)資格證書

計算機網(wǎng)絡(luò)管理員,中、高級計算機網(wǎng)絡(luò)管理員資格證等。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)介紹

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事電氣自動化設(shè)備安裝、編程、調(diào)試、維修、設(shè)計、改造等工作的高端技能型專門人才。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)主干課程

C語言、觸摸屏技術(shù)、氣動與液壓系統(tǒng)安裝與調(diào)試、工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)安裝與調(diào)試、過程控制設(shè)備安裝與維修、逆變器安裝與調(diào)試、設(shè)備的電氣維修、智能電子產(chǎn)品的裝調(diào)、生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、PLC與變頻器綜合應(yīng)用等。

電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向

從事自動化生產(chǎn)線的電氣裝配、調(diào)試、維修,生產(chǎn)線上產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督及管理,機電工控產(chǎn)品的銷售、售后服務(wù)及技術(shù)支持等工作。

機械設(shè)備裝配與自動控制專業(yè)介紹

機械設(shè)備裝配與自動控制專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電設(shè)備及自動化技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能,能夠從事機電一體化設(shè)備或產(chǎn)品的調(diào)試、運行操作、維護管理的工作,能夠運用PLC進行工業(yè)計算機控制及相關(guān)技術(shù)管理的高技能應(yīng)用型人才。培養(yǎng)掌握工程機械的構(gòu)造、控制和設(shè)計等方面的基本理論和專業(yè)知識,從事工程機械的安裝、調(diào)試、使用、檢修和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機械設(shè)備裝配與自動控制專業(yè)主要課程

工程機械的操作、故障檢測、維修及機務(wù)管理 專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程力學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓與氣動技術(shù)、機械原理與零件、工程機械構(gòu)造理論、機械CAD/CAM技術(shù)、自動控制技術(shù)、工業(yè)企業(yè)管理、CAD實訓(xùn)、制圖測繪、自動控制實訓(xùn)、測量技術(shù)實訓(xùn)、工程機械操作、檢測和維修綜合實訓(xùn)、專業(yè)課程的課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)介紹

旅游服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生必須持有學(xué)校畢業(yè)證和全國導(dǎo)游證;普通話達到甲級水平;英語達到3級水平。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

各類旅游公司,旅游管理部門工作人員;景區(qū)導(dǎo)游、地陪、全陪、領(lǐng)隊;各類旅行社、旅游公司從事接待、計調(diào)工作;各類旅行社、旅游公司從事業(yè)務(wù)洽談、對外聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作;各類旅行社、旅游公司從事市場調(diào)查、情報、信息服務(wù)等工作。

會計電算化專業(yè)介紹

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)方向

本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代管理、經(jīng)濟、法律等方面的知識和能力,具備動手能力和創(chuàng)新精神,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會計核算與管理的高等技能型人才。

會計電算化專業(yè)就業(yè)去向

本專業(yè)畢業(yè)生主要從事行政事業(yè)單位及企業(yè)財務(wù)工作:收銀、出納、經(jīng)營管理、會計核算、財務(wù)管理:也可從事農(nóng)村基層組織工作:行政管理、經(jīng)濟管理、財務(wù)管理。

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、優(yōu)秀的服務(wù)意識和團隊合作能力,具備計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護專業(yè)知識,熟練掌握計算機組裝、維護與維修,能夠從事中小型企業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)調(diào)試、維護、管理工作,對中小型企業(yè)網(wǎng)站進行制作和維護的技能型網(wǎng)絡(luò)人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)崗位

計算機維修、計算機網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁制作,計算機設(shè)備運維、營銷和服務(wù)崗位等。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,在電子整機生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的電子設(shè)備裝配、調(diào)試與維修的應(yīng)用型技術(shù)人員。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

電工基礎(chǔ)、電子工程、電子線路、機械基礎(chǔ)、傳感技術(shù)及應(yīng)用、電子整機原理、電子測量儀器、計算機基礎(chǔ)、單片機原理與應(yīng)用等

學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

學(xué)前教育專業(yè)主干課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

建筑工程施工專業(yè)介紹

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有建筑施工與建筑管理、預(yù)算、決算方面的專業(yè)知識的中等應(yīng)用型人才,培養(yǎng)能從事施工企業(yè)的經(jīng)濟管理人員,畢業(yè)生可參加國家建造師考試。中專畢業(yè)后可參加我校開放遠程本??茖W(xué)習(xí)。

建筑工程施工專業(yè)主要課程

《建筑施工管理》《建筑預(yù)算決算》《建筑制圖》《建筑力學(xué)》、《建筑結(jié)構(gòu)》《建筑構(gòu)造》等課程。

工業(yè)自動化儀表及應(yīng)用專業(yè)介紹

工業(yè)自動化儀表及應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有本專業(yè)必備的理論基礎(chǔ)知識、熟練的基本技能和良好職業(yè)道德的合格畢業(yè)生。學(xué)會工業(yè)過程控制儀表的安裝、使用、調(diào)校、維護技術(shù);能應(yīng)用過程控制技術(shù)進行系統(tǒng)集成和組態(tài);能從事工業(yè)過程控制系統(tǒng)的投運、運行、維護、管理等生產(chǎn)一線需要的高素質(zhì)高技能應(yīng)用型人才。

工業(yè)自動化儀表及應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后,能在石油、化工、電力、冶金、建材、輕工、紡織、機械制造等行業(yè)從事生產(chǎn)過程在線運行的儀器儀表、自動化裝置的維護、故障處理、操作和管理工作;也可進行自動化儀表的銷售和服務(wù)工作。

工業(yè)自動化儀表及應(yīng)用專業(yè)主干課程

電工基礎(chǔ)》《電子技術(shù)》《工業(yè)自動化儀表與過程控制》《儀表維護與安裝》《可編程控制器原理及應(yīng)用》《工業(yè)控制總線技術(shù)》《集散控制系統(tǒng)》《電工儀表測量》

電氣運行與控制專業(yè)介紹

電氣運行與控制專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

電氣運行與控制專業(yè)就業(yè)方向

電氣自動化控制,設(shè)計控制程序,電氣工程師等。在電力系統(tǒng)、電能的發(fā)電、輸電、配電等工作。對發(fā)電設(shè)備、輸電設(shè)備、配電設(shè)備、變電設(shè)備等進行監(jiān)視、控制、操作和調(diào)節(jié)。在出現(xiàn)異常狀態(tài)及事故情況下,及時的進行檢修、維護處理,保證電力系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)及經(jīng)濟運行。

汽車運用與維修專業(yè)介紹

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能在生產(chǎn)線上從事汽車運用與維修工作的高素質(zhì)勞動者和中(初)級專業(yè)人才。

汽車運用與維修專業(yè)主要課程

職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、機械制圖、汽車材料、機械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車使用設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測、汽車美容、摩托車維修等。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設(shè)備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護及機電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

機械制造技術(shù)專業(yè)介紹

機械制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

機械制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓(xùn)練,具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

模具制造技術(shù)專業(yè)介紹

模具制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的補師水平,設(shè)計方面達到助理設(shè)計師的水平。

模具制造技術(shù)專業(yè)主干課程

工程力學(xué)、機械設(shè)計、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、模具制造工藝、塑料成型工藝與模具設(shè)計、冷沖壓工藝與模具設(shè)計、機械制造工藝等。高中起點,學(xué)制三年,考取模具設(shè)計師(高級)證。

模具制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

模具加工方向①模具加工生產(chǎn)組織;②模具數(shù)控編程加工;③模具三維設(shè)計;④產(chǎn)品開發(fā)三維設(shè)計。其他技術(shù)類方向:生產(chǎn)管理、物流管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、項目管理以及產(chǎn)品開發(fā)、汽車工業(yè)、機械制造工藝師、CNC工程師等。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

鋼鐵冶煉專業(yè)介紹

鋼鐵冶煉專業(yè)知識技能

掌握本專業(yè)所需的制圖、機械、電工與電子技術(shù)和計算機應(yīng)用的基本知識和技能;2.掌握黑色和有色金屬冶金過程的基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)工藝知識;3.具有黑色和有色金屬冶金生產(chǎn)組織、技術(shù)經(jīng)濟、科學(xué)管理、環(huán)境安全的基礎(chǔ)知識和工業(yè)設(shè)計的初步能力;4.具有分析解決本專業(yè)生產(chǎn)中的實際問題以及進行科學(xué)研究,開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料的初步能力;5.了解本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科科技發(fā)展的動態(tài)。

鋼鐵冶煉專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格

德育要求具有較高的政治思想覺悟,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬克思主義、鄧小平理論以及“三個代表”的基本原理,熟悉黨和國家的方針政策以及相關(guān)的法律、法規(guī),具有良好的社會責(zé)任感和法律意識,遵紀守法。具有獻身社會主義建設(shè)事業(yè)的責(zé)任感與開拓精神,具有良好的道德品質(zhì)和較強的心理素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。2、智育要求(1)知識規(guī)格第一,掌握高等數(shù)學(xué)、機械制圖、計算機應(yīng)用等基礎(chǔ)知識 ;第二,掌握冶金物化原理、冶金熱工基礎(chǔ)、金屬學(xué)等冶金基礎(chǔ)知識 ;第三,掌握煉鐵、煉鋼、鐵合金、爐外精煉、連續(xù)鑄鋼生產(chǎn)的原理、工藝及設(shè)備;(2)能力規(guī)格第一,具備操作冶金設(shè)備,進行冶金生產(chǎn)的能力;第二,應(yīng)用冶金基礎(chǔ)知識到本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)工藝中去,從事技術(shù)改造、新產(chǎn)品開發(fā)的能力。

招生對象

面向全國招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生,五官端正,身體健康,遵紀守法的藝術(shù)特長生和藝術(shù)愛好者,條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績從高分到低分的原則錄滿為止。

2.實行“學(xué)校負責(zé),招辦監(jiān)督”的錄取體制,執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策,貫徹實施高校招生“陽光工程”,公平、公正、公開擇優(yōu)錄取。

3.錄取時,由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則,按高考成績從高到低進行錄取。所有專業(yè)志愿都無法錄取的,如服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生分數(shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿,且不服從調(diào)劑的,則按退檔處理。

收費標準

中專學(xué)費全免,嚴格按照貴州省物價局制定政策實施。

資助政策

農(nóng)村戶籍、縣鎮(zhèn)居民戶籍、城市經(jīng)濟困難生(城市低保戶家庭學(xué)生)。

國家資助政策:農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))、城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費,每生享受三年免學(xué)費的國家資助。優(yōu)秀學(xué)生可獲得學(xué)校獎學(xué)金。

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    中考沒有考好,只考了250分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考250分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分數(shù)線超過當?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提
    江西資訊2024-06-26280
  • 撫州中考250分左右能讀什么學(xué)校
    撫州中考250分左右能讀什么學(xué)校
    中考只考了250分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的撫州中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中
    江西資訊2024-06-26280
  • 南昌中考250分左右能讀什么學(xué)校
    南昌中考250分左右能讀什么學(xué)校
    南昌中考250分左右能讀什么學(xué)校?對于這個分數(shù),參考近幾年南昌中考提檔線可以發(fā)現(xiàn),距離提檔線還有一點差距,想要上高中基本上是沒有希望了,可以選擇讀職業(yè)學(xué)校,學(xué)一個實用的技能,方便以后有一技之長,如果想要有
    江西資訊2024-06-26280
  • 新余中考300-400分能讀什么學(xué)校
    新余中考300-400分能讀什么學(xué)校
    新余中考300-400分能讀什么學(xué)校?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題,其實就新余歷年普高錄取分數(shù)線來看,中考300-400分左右想要上高中基本是沒有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)
    江西資訊2024-06-26280
  • 上饒中考200分左右能讀什么學(xué)校
    上饒中考200分左右能讀什么學(xué)校
    中考只考了200分可以上高中嗎?對于這分數(shù),參考往幾年的上饒中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中
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    HOT 2024-06-26 10:56:23 江西資訊
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