百色民族衛(wèi)生學校2022年招生專業(yè)名單

針灸推拿培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才。

針灸推拿培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習中醫(yī)學基本理論知識和與本專業(yè)有關的現代科學技術、現代醫(yī)學方面的基本知識，受到中醫(yī)臨床技能、針灸、推拿醫(yī)療技術等方面的基本訓練，具有運用針灸、推拿診療各科疾病的基本能力。

針灸推拿開設課程

中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、經絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、正常人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎、西醫(yī)內科學、康復醫(yī)學、推拿手法與功法學、推拿治療學、實驗針灸學、針灸醫(yī)籍選讀等。

中醫(yī)康復保健課程設置

德育、中醫(yī)學基礎，中藥學基礎，中醫(yī)養(yǎng)生康復、推拿、針灸、食療等基礎，人體解剖生理學基礎，現代康復醫(yī)學基礎，常見病診療概要，現代醫(yī)學心理學基礎等。

中醫(yī)康復保健培養(yǎng)方向

畢業(yè)后主要面向各級醫(yī)院康復科、療養(yǎng)院、康復保健中心、社區(qū)康復保健機構、社會福利機構，從事中醫(yī)康復、保健工作,本專業(yè)培養(yǎng)中醫(yī)康復保健人員。

中西醫(yī)結合專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設和基層醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展實際需要的，具有高尚的職業(yè)道德和良好的工作作風，從事中西醫(yī)結合臨床醫(yī)學科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業(yè)知識，提高實際工作能力。

在業(yè)務知識和能力方面：要求掌握本專業(yè)所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能熟練地運用中西醫(yī)結合的診法、辨證，中、西藥對臨床各主要學科的常見病、多發(fā)病進行辨證施治，同時也要掌握一定的衛(wèi)生防疫知識和技能。掌握一門外語，能初步閱讀本專業(yè)外語書刊。

中西醫(yī)結合專業(yè)就業(yè)去向：縣醫(yī)院、城鎮(zhèn)社區(qū)中、小型醫(yī)院，社區(qū)衛(wèi)生服務站，鄉(xiāng)村各級各類衛(wèi)生服務機構。

助產培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應我國社會主義現代化建設和護理事業(yè)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，掌握護理及助產專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構從事護理、助產、母嬰保健及計劃生育工作的技術應用型護理、助產專門人才。

助產核心課程

人體解剖學、生理學、病原學、病理學、護理藥理學、護理學導論、基礎護理技術、健康評估、內科護理、外科護理、婦科護理、產科護理、兒科護理、新生兒護理、傳染病護理、社區(qū)護理、急救護理技術、人文素養(yǎng)、護理管理學、護理心理學、護理倫理學、護理溝通與禮儀、衛(wèi)生法律法規(guī)等。

助產主要就業(yè)崗位

各級各類醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心及其他醫(yī)療服務機構的助產及母嬰護理、計劃生育、臨床護理、社區(qū)護理及預防保健等崗位。

中專護理專業(yè)培養(yǎng)目標：系統(tǒng)掌握本專業(yè)所必須的文化知識、基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本知識，衛(wèi)生保健知識和護理專業(yè)的基本理論和基本技能;有一定的自學能力;具有分析和解決護理工作中基本問題的能力。畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機構從事臨床護理和保健護理工作。

中專護理主要開設課程 ：人體解剖及組織胚胎學、人體生理學、生物化學、病原生物及免疫學、病理學基礎、護理藥物學、護理心理學、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、精神科護理學、中醫(yī)護理學、危急診護理學、老年護理學、社區(qū)護理學、醫(yī)用生物學、健康評估、護理操作實訓、衛(wèi)生保健、護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導、康復護理、公共英語及專業(yè)英語等。

中專護理業(yè)務培養(yǎng)要求：1、具有規(guī)范的基礎護理和各?？谱o理的基本操作技能。 2 、具有對常見病、多發(fā)病病情觀察能力和整體身心護理能力。 3、具有對常用藥物療效和反應的觀察能力。 4 、 具有對危急癥病人的初步應急處理能力和配合搶救的能力。 5、具有一般的衛(wèi)生宣教、健康指導和預防保健能力。 6、具有初步的病室管理能力和人際交往能力。