丘北縣民族職業(yè)高級中學(xué)2022年招生專業(yè)都有哪些

焊接技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向..阜新及遼寧西北部地區(qū)，服務(wù)..于造船、石油化工、汽車、橋梁等行業(yè)，培.養(yǎng).德智體美全面發(fā)展，適.應(yīng).鋼結(jié)構(gòu)焊接生產(chǎn)、管理第一線需要，具有..良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備..焊接結(jié)構(gòu)設(shè)計、安裝以及焊接工藝編制的能力，能夠熟練地操作各種焊接設(shè)備進(jìn)行產(chǎn)品加工，能進(jìn)行焊接設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與維修，并可從事..生產(chǎn)與管理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

焊接技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)理念及培養(yǎng)模式

與造船、汽車、橋梁、鋼結(jié)構(gòu)企業(yè)高度融合，以焊接崗位技能要求為重點(diǎn)，以真實(shí)工作任務(wù)為載體，形成“課堂與車間、實(shí)訓(xùn)與生產(chǎn)”產(chǎn)學(xué)一體的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式。

旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)

旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡介 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

旅游服務(wù)與管理專業(yè)能力

具有從事旅游服務(wù)的基本知識及職業(yè)道德，熟悉相關(guān)的法律法規(guī);具有較強(qiáng)的服務(wù)意識，禮貌待客，誠實(shí)守信，吃苦耐勞。了解旅游服務(wù)部門主要崗位的服務(wù)流程及用語，能提供恰當(dāng)?shù)慕哟?wù)。具備主要崗位的服務(wù)技能，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;具有在服務(wù)崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護(hù)及保養(yǎng)基本設(shè)施設(shè)備的知識與能力，能較嫻熟地利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通和規(guī)范服務(wù)。具有團(tuán)隊(duì)合作意識，協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力;具有繼續(xù)學(xué)習(xí)，應(yīng)用新技術(shù)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)的能力。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理培養(yǎng)目標(biāo)

主要面向涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織、農(nóng)村行政管理部門、村民自治組織、中介組織、鄉(xiāng)填企業(yè)和規(guī)模經(jīng)營農(nóng)戶，培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務(wù)管理等方面知識和綜合基本技能，在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、農(nóng)村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、涉農(nóng)企業(yè)財務(wù)核算、財務(wù)管理、農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀(jì)、農(nóng)村中介服務(wù)等工作。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)辦學(xué)特點(diǎn)

1、 免學(xué)費(fèi)：本專業(yè)是國家重點(diǎn)支持的現(xiàn)代農(nóng)產(chǎn)品流通專業(yè)，國家承擔(dān)學(xué)費(fèi)。同時享每年1500元的國家支助。2、涉農(nóng)企業(yè)是國家重點(diǎn)發(fā)展的企業(yè)，關(guān)乎民生，可以享受許多的國家優(yōu)惠政策。3、實(shí)訓(xùn)教學(xué)：學(xué)校建有具有國家認(rèn)定檢驗(yàn)資質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品(植物和動物)檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、農(nóng)產(chǎn)品儲存與配送實(shí)訓(xùn)室、農(nóng)產(chǎn)品保鮮與包裝實(shí)訓(xùn)室等五個實(shí)訓(xùn)室，以實(shí)訓(xùn)(操作)教學(xué)為主，重點(diǎn)培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)。

農(nóng)村電氣技術(shù)課程設(shè)置

大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)與電力拖動、PLC可編程控制、農(nóng)村電力網(wǎng)、農(nóng)村供用電設(shè)備、供電系統(tǒng)繼電保護(hù)與自動裝置、電工作業(yè)安全技術(shù)、電力企業(yè)管理、電氣運(yùn)行、電能計量、微機(jī)監(jiān)控、電工實(shí)習(xí)、電子技能實(shí)習(xí)、儀表及繼電保護(hù)調(diào)試、二次線及電氣運(yùn)行實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等。

農(nóng)村電氣技術(shù)從業(yè)方向

小型電站、農(nóng)電局、供電局或變電站，從事供配電設(shè)計、施工、運(yùn)行、檢修、試驗(yàn)、管理等工作。

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向農(nóng)機(jī)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線，掌握職業(yè)崗位(群)所需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)技能，能夠從事農(nóng)機(jī)企業(yè)管理及農(nóng)機(jī)裝調(diào)、檢驗(yàn)、銷售與售后服務(wù)、操作與維修等工作，并具有較強(qiáng)綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。

農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)知識技能

熟練對拖拉機(jī)、收割機(jī)和插秧機(jī)進(jìn)行裝調(diào);對拖拉機(jī)、插秧機(jī)、稻麥聯(lián)合收割機(jī)的常見故障進(jìn)行診斷與排除;具有駕駛常用作業(yè)機(jī)械的能力;具有對農(nóng)機(jī)進(jìn)行調(diào)研和銷售的能力;具有較強(qiáng)的售后服務(wù)溝通與協(xié)調(diào)能力。

農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工培養(yǎng)目標(biāo)

始建于1988年農(nóng)畜產(chǎn)品儲藏加工，至今 已發(fā)展成為國家級中等職業(yè)教育示范校重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)培 養(yǎng)從事糧油制品加工、果蔬制品加工、乳品飲料加工、肉制 品加工、烘焙西點(diǎn)加工等崗位的高素質(zhì)技能型人才。

農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工就業(yè)方向

適宜面向烘焙(西式面點(diǎn))、蛋糕裱花裝飾、 果蔬、肉、乳、蛋等農(nóng)產(chǎn)品的貯藏保鮮與加工、食品營養(yǎng)與 健康等崗位就業(yè)。

畜牧獸醫(yī)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事畜禽生產(chǎn)、畜禽繁育改良、畜禽疾病防治、動物防疫與檢疫、動物保健及私聊等行業(yè)的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

畜牧獸醫(yī)就業(yè)方向

學(xué)部與山東益生種畜禽集團(tuán)、大北農(nóng)集團(tuán)、 云南方業(yè)集團(tuán)、云南馬龍雙友牧業(yè)有限公司、富源東恒集團(tuán)、 宣威海璇牧業(yè)、云南友美集團(tuán)、昆明東方寵物醫(yī)院、曲靖靚仔動物醫(yī)院等信譽(yù)良好實(shí)力雄厚的大中型企業(yè)建立了成熟、 穩(wěn)定的人才供求關(guān)系。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

1.具有科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。3.能夠承擔(dān)本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實(shí)際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)課程設(shè)置

全部課程分為四個模塊，即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ)，為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎(chǔ)。

主要是使學(xué)生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項(xiàng)技能模塊(畢業(yè)實(shí)踐與職業(yè)技能培訓(xùn))作為必備的專項(xiàng)技術(shù)和技能要求，使學(xué)生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補(bǔ)充和完善，培養(yǎng)學(xué)生一專多能。