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日照工業(yè)學(xué)校2022年招生簡章

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-09-02 280
日照工業(yè)學(xué)校

日照工業(yè)學(xué)?;拘畔?/strong>

建校日期:1993

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:山東 日照

學(xué)校地址:五蓮縣域西南靈公山下

學(xué)校排名:全國4010, 本省排名:202。

學(xué)校1996年被教育部認(rèn)定為首批“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”。2002年經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn),開始舉辦“三二連讀”大專教育,面向全省招生。2003年被教育部確定為“國家重點建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校”,2004年被教育部、財政部等國家六部委確定為“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,列入山東省政府“全省重點建設(shè)十大實訓(xùn)基地”和“百所示范學(xué)校”。2005年被省教育廳確定為“山東省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)示范學(xué)校”。學(xué)校占地19萬平方米,建筑面積5.5萬平方米。擁有教學(xué)、實驗等十二幢樓房和多媒體、電子、電工、自動控制等15個高標(biāo)準(zhǔn)實驗室。每個教室和實驗室都配有“四機一幕”(彩色電視機、錄像機、錄音機、投影儀和銀幕),形成了現(xiàn)代化的電教網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),是省級電化教育示范學(xué)校。開設(shè)了機械制造、自動控制技術(shù)、工藝?yán)L畫、計算機軟件等十幾個專業(yè)。幾年來,學(xué)校以“創(chuàng)名牌學(xué)校,辦特色教育”為目標(biāo),實行產(chǎn)、學(xué)、研三結(jié)合。圍繞有機化工、機械制造和工藝?yán)L畫等專業(yè)建立的實驗化工廠、實習(xí)機械廠和工藝服裝廠等五個校辦企業(yè),年創(chuàng)利500萬元,并能提供200多個實習(xí)工位。有力地促進了理論教學(xué)與實踐教學(xué)的結(jié)合,培養(yǎng)的學(xué)生在人才市場上具有較強的競爭力。

取得了良好的辦學(xué)效益,走出了一條適合我國國情的“圍繞專業(yè)辦產(chǎn)業(yè),辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè),產(chǎn)教結(jié)合,自我發(fā)展”的辦學(xué)路子,山東省教委正在全省推廣這一經(jīng)驗。在世紀(jì)之交,學(xué)校堅持“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,以培養(yǎng)“四高四強”(思想道德素質(zhì)高、文化水平高、操作技能高、易體心理素質(zhì)高和責(zé)任心強、適應(yīng)性強、基本能力強、創(chuàng)造性強)的實用復(fù)合型人才為目標(biāo),深化改革,積極向高層次發(fā)展,努力建成高、中級工科專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)基地。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工285人,其中講師150人,高級講師102人,研究生25人。有85個教學(xué)班,在校生4200人。學(xué)校有新老兩個校區(qū)。老校區(qū)在五蓮縣城,占地360畝,建筑面積6.8萬平方米。教學(xué)設(shè)施齊全,建有5個多媒體教室、20個高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)實驗室和三個大型實訓(xùn)車間,實驗實習(xí)教學(xué)條件達到了同類學(xué)校的一流水平。2004年,在日照經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建設(shè)新校區(qū)和國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地??傄?guī)劃占地面積300畝,建筑面積10萬平方米,年培訓(xùn)規(guī)模2000人。一期征地195畝,建筑面積3萬平方米,優(yōu)先建設(shè)數(shù)控技術(shù)、服裝加工、汽車運用維修和計算機網(wǎng)絡(luò)四個實訓(xùn)中心,并于2006年9投入使用;使之逐步成為我市及山東半島城市群地區(qū)制造業(yè)技能型人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地。

日照工業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

電子商務(wù)專業(yè)介紹

電子商務(wù)基礎(chǔ)課程

電子商務(wù)概論、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、運籌學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、英語、網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、C語言、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)、電子商務(wù)原理以及決策與支持,網(wǎng)站設(shè)計,網(wǎng)頁模板設(shè)計等相關(guān)課程。

電子商務(wù)存在價值

電子商務(wù)存在價值就是讓消費者通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付,節(jié)省了客戶與企業(yè)的時間和空間,大大提高了交易效率,特別對于工作忙碌的上班族,也大量節(jié)省了其寶貴時間。在消費者信息多元化的 21 世紀(jì),可以通過足不出戶的網(wǎng)絡(luò)渠道,如百度微購、淘寶、新蛋等了解本地商場商品信息,然后再享受現(xiàn)場購物樂趣,已經(jīng)成為消費者習(xí)慣。

汽車運用與維修專業(yè)介紹

汽車運用與維修培養(yǎng)要求

了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識;(5) 具有安全生產(chǎn)、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關(guān)知識和技能。

汽車運用與維修專業(yè)能力

(1) 具有計算機基本操作能力;(2) 具有本專業(yè)必需的機械、材料、電工和電子、液壓技術(shù)等基本知識;(3) 具有讀圖和制圖基本知識,能夠識讀一般裝配圖、繪制簡單零件圖和進行零件測量;(4) 具有汽車構(gòu)造、使用性能、檢測、維護、修理和汽車駕駛的知識和技能;(5) 掌握汽車維修企業(yè)1~2個工作崗位所需的業(yè)務(wù)知識、基本技能,并具有初步經(jīng)驗,取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

計算機及應(yīng)用專業(yè)介紹

計算機及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機及應(yīng)用主要課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。

模具設(shè)計與制造專業(yè)介紹

模具設(shè)計與制造培養(yǎng)模式

其專業(yè)核心能力為:1.冷沖模、塑料模的設(shè)計與制造,2.模具制造設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和維護。3.產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計。

模具設(shè)計與制造培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設(shè)計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設(shè)計方面達到助理設(shè)計師的水平。

模具設(shè)計與制造課程設(shè)置

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設(shè)計、沖壓工藝與沖模具設(shè)計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習(xí)、鉗工技能實訓(xùn)、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、模具技能實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)(設(shè)計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

鋼鐵冶煉專業(yè)介紹

鋼鐵冶煉專業(yè)知識技能

1.掌握本專業(yè)所需的制圖、機械、電工與電子技術(shù)和計算機應(yīng)用的基本知識和技能;2.掌握黑色和有色金屬冶金過程的基礎(chǔ)理論和生產(chǎn)工藝知識;3.具有黑色和有色金屬冶金生產(chǎn)組織、技術(shù)經(jīng)濟、科學(xué)管理、環(huán)境安全的基礎(chǔ)知識和工業(yè)設(shè)計的初步能力;4.具有分析解決本專業(yè)生產(chǎn)中的實際問題以及進行科學(xué)研究,開發(fā)新技術(shù)、新工藝、新材料的初步能力;5.了解本專業(yè)和相關(guān)學(xué)科科技發(fā)展的動態(tài)。

鋼鐵冶煉專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格

1、德育要求具有較高的政治思想覺悟,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬克思主義、鄧小平理論以及“三個代表”的基本原理,熟悉黨和國家的方針政策以及相關(guān)的法律、法規(guī),具有良好的社會責(zé)任感和法律意識,遵紀(jì)守法。具有獻身社會主義建設(shè)事業(yè)的責(zé)任感與開拓精神,具有良好的道德品質(zhì)和較強的心理素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。2、智育要求(1)知識規(guī)格第一,掌握高等數(shù)學(xué)、機械制圖、計算機應(yīng)用等基礎(chǔ)知識 ;第二,掌握冶金物化原理、冶金熱工基礎(chǔ)、金屬學(xué)等冶金基礎(chǔ)知識 ;第三,掌握煉鐵、煉鋼、鐵合金、爐外精煉、連續(xù)鑄鋼生產(chǎn)的原理、工藝及設(shè)備;(2)能力規(guī)格第一,具備操作冶金設(shè)備,進行冶金生產(chǎn)的能力;第二,應(yīng)用冶金基礎(chǔ)知識到本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)工藝中去,從事技術(shù)改造、新產(chǎn)品開發(fā)的能力。

機電一體化專業(yè)介紹

機電一體化技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機電一體化技術(shù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力,熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應(yīng)性強,就業(yè)面寬,設(shè)置若干個專門化方向:數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設(shè)備造型設(shè)計、調(diào)速系統(tǒng)、經(jīng)濟型數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用、設(shè)備數(shù)控改造設(shè)計、可編程控制器等。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè),一般從事數(shù)控技術(shù)的工作,其主要業(yè)務(wù)范圍是:從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護、維修及服務(wù)等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀(jì)模塑有限公司。

機械加工技術(shù)專業(yè)介紹

機械加工技術(shù)教學(xué)建議

(1)為保證教學(xué)效果,教學(xué)應(yīng)當(dāng)在計算機機房進行,應(yīng)保證一人一機,采用現(xiàn)場講授或者課件教學(xué),理論講授和上機操作同步進行。(2)教學(xué)時要注意加入與機械制圖相關(guān)的內(nèi)容和繪圖技巧。

機械加工技術(shù)課程目標(biāo)

通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)能達到兩方面的目標(biāo),一是使學(xué)生具有專業(yè)需要的基本知識和基本技能,為進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),二是使學(xué)生綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)得到提高,為今后工作打下堅實基礎(chǔ)。

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