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南陽工業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)名單

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2022-08-18 280

轉(zhuǎn)眼2022年就已經(jīng)過半了,對于即將在近年畢業(yè)的初中生來說,如果成績不理想,讀中等職業(yè)學(xué)校是一個不錯的選,但是很多同學(xué)都不知道中等職業(yè)學(xué)校有哪些專業(yè),當(dāng)然不同的學(xué)校招生專業(yè)也是不一樣的,本篇文章為同學(xué)們分享了南陽工業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)名單,想要報考南陽工業(yè)學(xué)校的同學(xué)可以看一下。

南陽工業(yè)學(xué)校

南陽工業(yè)學(xué)校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
計算機平面設(shè)計 中專專業(yè) 160
建筑工程施工 中專專業(yè) 60
機電技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 80
汽車整車與配件營銷 中專專業(yè) 160
軟件與信息服務(wù) 中專專業(yè) 80
幼兒保育 中專專業(yè) 50
計算機應(yīng)用 中專專業(yè) 60
汽車運用與維修 中專專業(yè) 50
電子商務(wù) 中專專業(yè) 120
會計電算化 中專專業(yè) 40
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 中專專業(yè) 70

南陽工業(yè)學(xué)校2022年招生專業(yè)介紹

計算機平面設(shè)計

計算機平面設(shè)計

專業(yè)課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維修、網(wǎng)頁制作、VisualFoxPro6.0、Internet、Flash、Maya 、Photoshop、 CoreIDRAW、Premiere 、After Effects 、3DMax 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、企業(yè)網(wǎng)搭建等。

就業(yè)方向

計算機操作員、多媒體作品制作員、裝潢美術(shù)設(shè)計人員、廣告設(shè)計人員、印前制作員

建筑工程施工

建筑工程施工

主要課程

理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑物理、測量學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、道路工程、房屋建筑學(xué)、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識圖。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。

就業(yè)方向

1、勘察工作:勘察測量房屋所在地段的地質(zhì)和地形;提供地質(zhì)水文資料、地形圖;提出對房屋結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計的建議;提出對不良地基的處理意見。

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計工作:確定房屋結(jié)構(gòu)承受的荷載,并合理選用結(jié)構(gòu)材料;正確選用結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)形式;解決好結(jié)構(gòu)承載力、變形、穩(wěn)定、抗傾覆等技術(shù)問題;解決好結(jié)構(gòu)的連接構(gòu)造和施工方法問題。

3、施工工作:施工組織設(shè)計和施工現(xiàn)場布置;確定施工技術(shù)方案和選用施工設(shè)備;建筑材料的購置、檢驗和使用;熟練技工和勞動力的組織;確保工程質(zhì)量和工期進(jìn)度。

4、項目管理人員的主要工作:項目經(jīng)理的工作;監(jiān)理工程師的工作。

機電技術(shù)應(yīng)用

機電技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有機電一體化專業(yè)基礎(chǔ)理論及專業(yè)技能,具有較強的機電設(shè)備操作、機電產(chǎn)品組裝、調(diào)試、維護(hù)及機電產(chǎn)品售后服務(wù)的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

主修課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制圖、電氣控制與PLC技術(shù),機械加工技術(shù)、AutoCAD、公差與測量、機電設(shè)備安裝與調(diào)試等。

就業(yè)方向

機電設(shè)備操作、組裝、調(diào)試等技術(shù)崗位。

汽車整車與配件營銷

汽車整車與配件營銷

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,具有汽車整車及零配件營銷與汽車技術(shù)服務(wù)的能力,能從事汽車銷售、營銷策劃、售后服務(wù)管理、汽車配件銷售與管理、汽車保險及定損、機動車評估、汽車行業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等工作的具有綜合職業(yè)能力的,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

軟件與信息服務(wù)

軟件與信息服務(wù)

主干課程

《大數(shù)據(jù)軟件應(yīng)用基礎(chǔ)》、《Python網(wǎng)絡(luò)爬蟲教程》 、《數(shù)據(jù)商品制作教程》、 《微信小程序開發(fā)與應(yīng)用》、《大數(shù)據(jù)營銷實務(wù)》等。

就業(yè)方向

專業(yè)主要面向數(shù)據(jù)服務(wù)企業(yè)、數(shù)據(jù)分析企業(yè)、數(shù)據(jù)交易中心,新零售企業(yè)、新媒體企業(yè)等企事業(yè)單位。

幼兒保育

幼兒保育

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展的具有完整的保育嬰幼兒的理論知識和操作技能的應(yīng)用型人才。

主要課程

幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒常識教學(xué)法、鋼琴、音樂及教法、美術(shù)及教法、舞蹈及教法、語言教學(xué)法、計算機基礎(chǔ)等。

計算機應(yīng)用

計算機應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。

主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟(jì)、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

汽車運用與維修

汽車運用與維修

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握汽車運用與維修所需的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備從事汽車運用過程中的保養(yǎng)與維護(hù)、故障診斷與排除,汽車性能檢測與維修的能力,能熟練運用、處理一般性英語技術(shù)資料,具有一定的汽車維修企業(yè)管理能力,并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的懂管理、會檢修、能駕駛的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程

機械制圖與CAD、汽車機械基礎(chǔ)、汽車運用基礎(chǔ)、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車檢測技術(shù)、汽車電工電子技術(shù)、現(xiàn)代汽車電控技術(shù)、汽車故障診斷與維修技術(shù)、汽車液壓控制系統(tǒng)、二手車評估與交易、汽車技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、汽車維修質(zhì)量檢驗、汽車市場營銷、汽車文化等

就業(yè)方向

畢業(yè)生可以在汽車銷售與維修企業(yè)、汽車制造廠、汽車改裝企業(yè)、汽車性能檢測機構(gòu)從事汽車的檢測、維修、銷售服務(wù)等技術(shù)與管理工作。

實踐實訓(xùn)

認(rèn)知實習(xí)、汽車駕駛實訓(xùn)、金工實習(xí)、汽車電氣技能實訓(xùn)、汽車發(fā)動機檢修實訓(xùn)、汽車底盤檢修實訓(xùn)、汽車電控實訓(xùn)、汽車整車檢測實訓(xùn)、頂崗實習(xí)、畢業(yè)綜合實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計以及暑期社會實踐等。

電子商務(wù)

電子商務(wù)

主要課程

商業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)廣告原理與實務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、網(wǎng)店經(jīng)營與網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)等。

人才培養(yǎng)

本專業(yè)培養(yǎng)具有商貿(mào)理論和電子商務(wù)相關(guān)知識,能夠從事網(wǎng)站平臺服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃與推廣、網(wǎng)上開店、網(wǎng)上交易、物流配送等實際工作的高端技術(shù)技能型應(yīng)用人才。畢業(yè)生面向企事業(yè)單位,從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及信息服務(wù)與管理、電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計、運行及網(wǎng)站內(nèi)容維護(hù)、網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃與推廣等崗位,以及自主創(chuàng)業(yè)。

會計電算化

會計電算化

就業(yè)方向

主要培養(yǎng)面向中小企業(yè)從事會計、出納、審計、財務(wù)管理、納稅申報、儲蓄、信貸、收銀等工作,兼后臺管理、財務(wù)軟件客服、財務(wù)軟件營銷、統(tǒng)計、倉管、財經(jīng)文員等職業(yè)。

核心課程

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、出納實務(wù)、會計實務(wù)、會計電算化、財經(jīng)法律法規(guī)與會計職業(yè)道德、稅收基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)面向中小企業(yè)和會計服務(wù)機構(gòu),培養(yǎng)從事會計核算、出納、收銀、財務(wù)軟件應(yīng)用與維護(hù)、財務(wù)軟件營銷與服務(wù)等工作的技能型人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng),德、智、體、美、勞全面發(fā)展,牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力,有較強的實踐能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動者和初中級應(yīng)用型專門人才。

就業(yè)方向

從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產(chǎn)、建設(shè)工作;數(shù)控編程及設(shè)計;數(shù)控機床的安裝、調(diào)試及維護(hù)、維修及服務(wù)等。

南陽工業(yè)學(xué)校基本信息

建校日期:1960

院校類型:中專學(xué)校

所在地域:河南 南陽

學(xué)校地址:南陽市棗林街759號

學(xué)校排名:全國9234, 本省排名:362。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、遵紀(jì)守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史;

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