民勤職業(yè)中等專業(yè)學校2024年有哪些專業(yè)

每所學校的招生專業(yè)都是不同的，同學們在了解學校，一定要去了解學校的專業(yè)情況，看學校是否有你想學的專業(yè)，民勤職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有很多，接下來小編為大家介紹學校具體的專業(yè)情況，同學們可以作為參考。

民勤職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)名單：現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、電子電器應(yīng)用與維修、機械加工技術(shù)、會計電算化、服裝設(shè)計與工藝、學前教育、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、康復(fù)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、商務(wù)英語、焊接技術(shù)應(yīng)用、水利水電工程施工、太陽能與沼氣技術(shù)利用、電子商務(wù)。

民勤職業(yè)中等專業(yè)學校現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)介紹

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)是一個大學專業(yè)，主干課程內(nèi)容是植物生產(chǎn)與環(huán)境。

培養(yǎng)目標：

1.具有科學的世界觀、正確的人生觀和愛國主義、集體主義、社會主義思想，具有良好的道德和行為規(guī)范。

2.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能。

3.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務(wù)工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

課程設(shè)置：

全部課程分為四個模塊，即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)拓展模塊。

其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ)，為培養(yǎng)科學素養(yǎng)、學習專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學習奠定基礎(chǔ);專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基礎(chǔ)，主要是使學生掌握種植業(yè)生產(chǎn)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓(xùn))作為必備的專項技術(shù)和技能要求，使學生熟練掌握4—5種綜合生產(chǎn)技術(shù)，培養(yǎng)學生崗位職業(yè)能力;專業(yè)拓展模塊是在學習專業(yè)課程的基礎(chǔ)上的拓展、補充和完善，培養(yǎng)學生一專多能。

1.公共基礎(chǔ)模塊：主要課程為職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、經(jīng)濟與政治、語文、數(shù)學、應(yīng)用文寫作、法律基礎(chǔ)知識與農(nóng)村政策法規(guī)，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)化學、體育、美術(shù)

2.專業(yè)通修模塊：主要課程為植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。

3.專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓(xùn))：農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為作物生產(chǎn)技術(shù)、3門專項技術(shù);果樹生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為果樹生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果儲藏保鮮技術(shù);蔬菜生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù);花卉生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程 為花卉生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和實用裝飾園藝。

民勤職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

民勤縣職業(yè)中等專業(yè)學校成立于1986年，省級重點中等職業(yè)學校，全國特色學校。

學校占地面積200畝，建有教學樓、綜合實訓(xùn)樓、公寓樓、餐飲樓、城東工業(yè)園區(qū)實訓(xùn)中心和紅沙崗工業(yè)聚集區(qū)實訓(xùn)基地等，總建筑面積51910平方米。

學?，F(xiàn)有教職工271人，其中，中高級職稱131人，本科及以上學歷258人(研究生5人)，專任教師246人(其中基礎(chǔ)課教師89人，專業(yè)課教師157人)，“雙師型”教師87人，有38人先后被評為省、市、縣級骨干教師、學科帶頭人。學?，F(xiàn)有在校學生3428人，60個教學班。

現(xiàn)開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、電子電器應(yīng)用與維修、機械加工技術(shù)、會計電算化、服裝設(shè)計與工藝、學前教育、計算機應(yīng)用、汽車運用與維修、康復(fù)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、商務(wù)英語、焊接技術(shù)應(yīng)用、水利水電工程施工、太陽能與沼氣技術(shù)利用、電子商務(wù)等14個三年制長線專業(yè)。

建有汽車維修、機械加工、新型材料加工三個實訓(xùn)車間，一座智能連棟日光溫室和太陽能與風能利用、計算機硬件故障檢測與維修、綜合網(wǎng)絡(luò)布線、服裝工藝、電子電工、特種焊接、動物科學、學前教育、家電維修、工藝美術(shù)與裝璜等42個實訓(xùn)室，一個自然資源展館;創(chuàng)建勤鋒沙產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)聯(lián)合辦學實驗區(qū)，與名優(yōu)企業(yè)聯(lián)合建立現(xiàn)代農(nóng)藝、動物科學和計算機等專業(yè)校外實訓(xùn)基地20個。

學校若是有你喜歡的專業(yè)，同學們可以去了解專業(yè)的具體情況，無論是選擇學校還是專業(yè)，同學們都要慎重一定，認真去了解信息，然后根據(jù)自己的情況去做判斷，同學們?nèi)羰沁€想了解更多專業(yè)信息，可以去學校官網(wǎng)了解。