讀四川衛(wèi)生學(xué)校好不好

　　很多家長(zhǎng)在選擇專業(yè)和學(xué)校的時(shí)候都會(huì)選擇就業(yè)率高的專業(yè)，因?yàn)橹挥芯蜆I(yè)率高的學(xué)校和專業(yè)在以后就業(yè)才會(huì)有保障，而衛(wèi)生學(xué)校就是很多家長(zhǎng)心目中就業(yè)率高的中職學(xué)校，下面四川職校升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們主要介紹讀四川衛(wèi)生學(xué)校好不好?僅供參考。

　　一、眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校介紹

　　眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校是一所直屬于眉山市教育局和眉山市衛(wèi)生局的衛(wèi)生類中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校位于眉山市東坡區(qū)，是一所現(xiàn)代化的花園式學(xué)校。眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校占地100多畝，校舍建筑面積7.1萬平方米，設(shè)施設(shè)備齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的好地方。

　　二、眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校教育方式

　　學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生5000余人，學(xué)校師資力量雄厚，學(xué)?，F(xiàn)有教職工272人，其中專任教師160人，雙師型占專任教師總數(shù)的72%。學(xué)校以獨(dú)特的素質(zhì)教育模式確立了“以素質(zhì)教育為中心，人格魅力培育為基本點(diǎn)”的特色教育;全面實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及社團(tuán)組織等獨(dú)特方式，培育學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力，使不同層次、不同價(jià)值取向的學(xué)生都能獲得喜人的智慧和發(fā)展。

　　三、眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

　　國家先后投資700多萬，建有護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地，內(nèi)設(shè)模擬醫(yī)院環(huán)境的護(hù)士站基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)科診斷實(shí)訓(xùn)室、心肺復(fù)蘇實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、模擬手術(shù)室、ICU病房等，還建有解剖實(shí)驗(yàn)室、生理病理實(shí)驗(yàn)室等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室，配有藥劑實(shí)驗(yàn)室、電子閱覽室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房等能滿足各層次、各專業(yè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)要求的儀器設(shè)備。

　　四、眉山衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校就業(yè)情況

　　學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，注重學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)、就業(yè)，經(jīng)過多年的辦學(xué)實(shí)踐，為學(xué)生建立了廣泛的就業(yè)渠道，同時(shí)簽約了大批有實(shí)力的實(shí)習(xí)醫(yī)院。學(xué)校還積極開拓對(duì)外交流渠道。開通了長(zhǎng)期向美國、澳大利亞、英國、日本、加拿大、新加坡等國家輸送醫(yī)學(xué)人才的渠道。為我校廣大學(xué)子創(chuàng)造了更多邁出國門走向國際市場(chǎng)升學(xué)就業(yè)的機(jī)會(huì)。學(xué)校以全國領(lǐng)先的學(xué)生就業(yè)水平，精細(xì)化的一流管理，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，贏得各級(jí)政府、學(xué)生、家長(zhǎng)、企業(yè)和公眾媒體的高度贊譽(yù)。

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