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2024年濟南初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學(xué)校(排名+名單)

作者:好學(xué)校 來源:好學(xué)校 2024-01-16 280

2024年濟南初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學(xué)校有:濟南信息工程學(xué)校、濟南衛(wèi)生學(xué)校、山東民族中等專業(yè)學(xué)校等中職中專學(xué)校。

2024年濟南初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學(xué)校(排名+名單)

2024年濟南初三畢業(yè)能讀的公辦中職中專學(xué)校(排名+名單)

序號 中職中專學(xué)校名稱 中職中專學(xué)校性質(zhì)
1 濟南商貿(mào)學(xué)校 公辦院校
2 濟南信息工程學(xué)校 公辦院校
3 濟南衛(wèi)生學(xué)校 公辦院校
4 濟南理工中等職業(yè)學(xué)校 公辦院校
5 山東民族中等專業(yè)學(xué)校 公辦院校
6 山東省衛(wèi)生學(xué)校 公辦院校
7 濟南第八職業(yè)中專 公辦院校
8 濟南第五職業(yè)中專 公辦院校
9 章丘第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 公辦院校
10 山東世紀(jì)藝術(shù)學(xué)校 公辦院校

注:以上學(xué)校排名不分先后,93小編整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考

1、山東民族中等專業(yè)學(xué)校

山東省民族中等專業(yè)學(xué)校是一所文化底蘊深厚而又充滿青春活力的山東普通中專學(xué)校,她的前身是山東省益都師范學(xué)校,最早創(chuàng)辦于1905年,2001年3月改建為山東省民族中等專業(yè)學(xué)校,2007年設(shè)立山東民族技師學(xué)院,2013年轉(zhuǎn)設(shè)為山東省民族中等專業(yè)學(xué)校。

現(xiàn)設(shè)有山東省民族中專、山東—巴伐利亞職教師資培訓(xùn)中心、山東濰坊廣播電視大學(xué)青州分校、山東省青州市成人中專、山東省青州市教師進(jìn)修學(xué)校等辦學(xué)單位,是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地、中央民族大學(xué)教學(xué)實習(xí)基地、中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目學(xué)校、山東省縣級教師教育培訓(xùn)機構(gòu)。

山東民族中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想文化素質(zhì)較高的優(yōu)秀教師隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有教師425人,其中高級講師96人,講師199人,博士1人,碩士研究生20人,在讀碩士38人,“雙師型”教師占專業(yè)教師的69%。

有21人曾赴德國參加專業(yè)培訓(xùn),228人參加過國家級、山東省省級骨干教師培訓(xùn),46名教師被評為山東省濰坊市以上優(yōu)秀教師和教學(xué)能手,2名教師被評為全國優(yōu)秀教師,1人獲山東省富民興魯勞動獎?wù)?。學(xué)校十分重視教科研工作,先后承擔(dān)十幾項國家及山東省省級“十五”、“十一五”重點科研課題均已結(jié)題并分獲一、二等獎。

山東民族中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校緊緊圍繞市場需求辦學(xué),設(shè)立了機電專業(yè)教學(xué)部、社會服務(wù)專業(yè)教學(xué)部、汽車專業(yè)教學(xué)部、職業(yè)高中教學(xué)部等四個專業(yè)教學(xué)部,涵蓋數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車運用與維修、電氣自動化技術(shù)、熱力與能源工程、會計、學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、建筑裝飾、會計電算化、財務(wù)管理、電子商務(wù)、農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)機械化、高職升學(xué)等十幾個骨干專業(yè)。

2、山東世紀(jì)藝術(shù)學(xué)校

山東世紀(jì)藝術(shù)學(xué)校簡介

山東世紀(jì)藝術(shù)學(xué)校,(原山東世紀(jì)美術(shù)學(xué)校)是1997年經(jīng)濟南市教委批準(zhǔn)的一所面向全國等院校培養(yǎng)、輸送高素質(zhì)藝術(shù)人才的現(xiàn)代化專業(yè)藝術(shù)學(xué)校。幾年來,學(xué)校為全國各大藝術(shù)院校輸送了大批的優(yōu)秀學(xué)子。而當(dāng)初他們來該校上學(xué)時沒有任何專業(yè)課基礎(chǔ)。

學(xué)校擁有一支穩(wěn)定的高水平教學(xué)隊伍,專業(yè)課教師由山東藝術(shù)學(xué)院講師、教授與該校專職教師組成,文化課教師由學(xué)校專職教師與濟南市優(yōu)秀高中教師組成。構(gòu)成了強大的師資陣容。學(xué)歷班實行半天文化課、半天專業(yè)課的教學(xué)方式,早、晚自習(xí)安排學(xué)科輔導(dǎo)課。文化課使用普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材,執(zhí)行濟南市教委統(tǒng)一教學(xué)計劃,考前輔導(dǎo)班實行全日制專業(yè)強化培訓(xùn)。

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