貴陽公辦衛(wèi)校的學(xué)校有哪些?

　　很多的同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候都是看重學(xué)校的校園環(huán)境、住宿條件等等，其實(shí)老師提醒同學(xué)們在選擇學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該更加的注重學(xué)校的師資力量、設(shè)施設(shè)備以及學(xué)校的往屆畢業(yè)生的就業(yè)率。貴陽設(shè)有衛(wèi)校的公辦大專學(xué)校其實(shí)還是有好幾所的。接下來，老師為同學(xué)們簡單的介紹一下。

　　貴陽護(hù)理職業(yè)學(xué)院設(shè)有的衛(wèi)校專業(yè)

　　一、醫(yī)學(xué)影像專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)及能力，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。

　　本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí)，受到常規(guī)放射學(xué)、CT、磁共振、超聲學(xué)、DSA、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練，具有常見病的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。

　　學(xué)校上課結(jié)束后有1年時(shí)間在醫(yī)院實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)大多時(shí)間在影像科室如放射科、ct室、磁共振、超聲、核素等邊工作邊學(xué)習(xí)，少數(shù)時(shí)間在臨床科室轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)一些臨床知識(shí)。

　　二、藥學(xué)專業(yè)

　　社會(huì)對藥學(xué) 人才的需求正在增加，本專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達(dá)95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對保健品的需求在增大，企業(yè)對藥學(xué)人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品，這是一個(gè)新興也是尖端的行業(yè)，發(fā)展前景很好。

　　藥學(xué)專業(yè) 畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作，也有很多人從事藥品銷售代理。

　　貴陽學(xué)院設(shè)有的衛(wèi)校專業(yè)

　　一、護(hù)理專業(yè)

　　學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

　　再者，隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。我國人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢。

　　二、醫(yī)學(xué)美容專業(yè)

　　就業(yè)方向是在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的美容科、美容整形科、各種美容機(jī)構(gòu)、化妝品生產(chǎn)和營銷單位等。

　　培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)和醫(yī)療美容的基本理論、知識(shí)和操作技能，能從事生活美容、中醫(yī)美容、藥物美容、醫(yī)學(xué)美容和美體技術(shù)的應(yīng)用型高級(jí)美容專門人才。

　　三、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

　　口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。

　　畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:

　　醫(yī)師--在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,

　　教師--在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;

　　科研工作者--研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,

　　銷售人員--到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

　　找工作要根據(jù)自己不同的情況來選擇，應(yīng)該考慮到自身的能力、特長和性格特點(diǎn)來選擇。衡量一下自己各個(gè)方面的能力是否符合要求，再對這個(gè)職業(yè)所具體從事的工作做一個(gè)初步的了解，看看自己的性格是否合適。若是同學(xué)們不知道應(yīng)該選擇什么學(xué)校就讀。