2023年重慶工商學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長(zhǎng)，重慶工商學(xué)校就是很多和周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校，那么重慶工商學(xué)校計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)介紹

　　計(jì)算機(jī)及應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的實(shí)用型人才。

　　計(jì)算機(jī)及應(yīng)用就業(yè)方向：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)目標(biāo)定位于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，畢業(yè)生可在科研機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)、跨國(guó)公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用行業(yè)從事計(jì)算機(jī)硬件應(yīng)用及研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作，也可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術(shù)維護(hù)等工作，還可從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件的運(yùn)行、維護(hù)、管理等工作。

　　計(jì)算機(jī)及應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化，推動(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。需要注意的是，目前國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)方面人才培養(yǎng)方向還比較單一，學(xué)習(xí)或報(bào)考專業(yè)的人在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候一定要進(jìn)行市場(chǎng)考察，以免出現(xiàn)人力資源浪費(fèi)現(xiàn)象!

報(bào)考要求及方法

(一)五年高職?？疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生

要求：

1、參加中考，成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐亍⑹?、州高職?？品謹(jǐn)?shù)線;

2、身體健康，五官端正。

3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職?？浦驹笧榈谝恢驹?/P>

(二)三年制普通中專：招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，高職畢業(yè)生。

要求：

1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;

2、有良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，身體健康，五官端正;

3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶口簿原件，并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單，中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。

重慶工商學(xué)校簡(jiǎn)介

國(guó)家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，重慶工商學(xué)校創(chuàng)辦于1987年，經(jīng)過(guò)全體工商人28年來(lái)的艱辛努力，實(shí)現(xiàn)了從省重、國(guó)重到國(guó)家示范的三級(jí)跨越，先后榮獲全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、全國(guó)成人教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等多項(xiàng)殊榮。

學(xué)校現(xiàn)占地516畝，建筑面積20萬(wàn)平方米，開設(shè)有建筑、機(jī)械、電子、汽車、財(cái)經(jīng)、幼教、服裝等9大類19個(gè)專業(yè)，專兼職教師689人，有來(lái)自云、貴、川、渝等12省市的在籍學(xué)生15000余人，是重慶市辦學(xué)規(guī)模最大、綜合辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)的中職名校之一，彰顯出辦學(xué)理念國(guó)際化、辦學(xué)模式集團(tuán)化、人才培養(yǎng)品牌化、園?；匾惑w化、社會(huì)效益多元化的靚麗特色。

2009年，學(xué)校牽頭組建了跨區(qū)域、跨行業(yè)的職教集團(tuán)——重慶工商職業(yè)教育集團(tuán)，開啟了重慶市集團(tuán)化辦學(xué)的先河。集團(tuán)堅(jiān)持“互動(dòng)”發(fā)展理念，積極開展校際校企間的密切合作，探索創(chuàng)新的“園團(tuán)融合”集團(tuán)化辦學(xué)模式，被教育部職教中心研究所推介為全國(guó)七大模式之一，成為全國(guó)集團(tuán)化辦學(xué)的典范。

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