重慶2023年衛(wèi)校讀什么專業(yè)好

重慶衛(wèi)校讀什么專業(yè)好?同學們在面對就讀衛(wèi)校選專業(yè)時，也不要如釋重負，只要選擇適合自己的專業(yè)就可以了，都說只有適合自己的才是最好的，各個專業(yè)都有各自的特點，同學們可以根據(jù)自己今后想要從事的工作崗位或者對醫(yī)學的某個領域感興趣的話，就選擇對應的專業(yè)即可，接下來我們就來看看重慶衛(wèi)校的專業(yè)推薦吧。

重慶衛(wèi)生技工學校——護理

1.培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基 本理論知識和技能，能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護 理教學和護理科研。為各級醫(yī)院、現(xiàn)代衛(wèi)生保健事業(yè)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞呐R床護理 應用型專業(yè)型人才。

2.就業(yè)去向

醫(yī)院護士及護理管理、營養(yǎng)師、境外就業(yè)、專業(yè)課教師、社區(qū)醫(yī)療及護理 服務、自立服務站等。

3.就業(yè)前景分析

今年人事局發(fā)布的緊缺的12個專業(yè)人才中，臨床醫(yī)學、護理學等專業(yè)位列 其中，這其中動手能力強的人才在市場上更加受到用人單位的青睞。據(jù)行業(yè)人 士分析預測，護士薪酬將呈上漲趨勢。在未來的幾年，護士的待遇將被看好。 據(jù)中華人民共和國衛(wèi)生部統(tǒng)計，到2015年我國的護士數(shù)量將增加到232.3萬人， 平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。 一些大醫(yī)院出于提高護理人員綜合素質及學歷層次的考慮，大都只要大專生和 本科生，不考慮中專生或只進少量的中專生，高學歷護理人才可以說是供不應 求，成了眾單位搶著要的“香餑餑”。

4.專業(yè)課程

護理學基礎、微生物學與免疫學、生物化學、生理學、病理學、藥理學、 內科護理學、外科護理學、護理倫理學、醫(yī)學心理學、健康教育學、營養(yǎng)學、 婦產科護理學等。

重慶衛(wèi)生技工學校——口腔醫(yī)學

1.培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備醫(yī)學基礎理論和臨床醫(yī)學知識，掌握口腔醫(yī)學的基本理論 和臨床操作技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和 與預防工作的醫(yī)學高級專門人才。

2.培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部 疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復 和預防保健的基本能力。

3.知識技能

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

(1)掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能;

(2)掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能;

(3)具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;

(4)具有口腔修復工作的基本知識和-般操作技能;

(5)熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);

(6)掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力。

4.從業(yè)領域

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開 設診所，并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。

畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作：

醫(yī)師——在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦;

教師——在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作;

科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療;

銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

如上可知，這些專業(yè)就是職校網小編為同學們所推薦的，喜歡的同學可以先進行簡單的了解一下這些專業(yè)的培養(yǎng)方向和開設課程，避免到時候也不會感到太陌生，加深印象是一個最好的開始。