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白山職業(yè)技術學校校園圖片展示

作者:好學校 來源:好學校 2022-12-27 280

【基本介紹】

白山職業(yè)技術學校始建于1980年,由原市實驗職業(yè)高中、市中心技工學校、白山工業(yè)學校三所學校合并而成,學校占地面積7.2萬平方米,建筑面積3.08萬平方米。建校以來,逐步探索出一套綜合性職業(yè)教育辦學模式,走出了一條集中專、技工、綜合高中于一身,融中等職業(yè)教育、成人學歷教育、短期培訓為一體,就業(yè)與升學相結合的具有自身特色的辦學路子。2003年通過國家重點中等職業(yè)學校復評驗收,成為白山市唯一一所國家級重點綜合性中等職業(yè)技術學校。

【詳細介紹】

學校占地面積3萬平方米,建筑面積1.8萬平方米。有教職工220人,在校學生2217人,50個教學班。學校開設四大類14個專業(yè),有計算機應用、動漫設計、幼師、服裝設計與工藝、旅游管理、機電一體化、模具設計、數(shù)控技術、電子技術、機電技術應用、市場營銷、工業(yè)與民用建筑、道路與橋梁工程、綜合高中等。學校堅持學歷教育和短期培訓相結合的辦學體制,每年為白山經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)初、中級實用技術人才700人,為企事業(yè)單位在職職工、下崗工人和農(nóng)村勞動力轉移培訓達千人次。

【辦學思想】

學校辦學的指導思想是:堅持社會主義的辦學方向,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針;堅持職業(yè)教育面向人人、面向社會的發(fā)展方向和以市場為導向、以服務為宗旨、以能力為本位、以就業(yè)為目的的發(fā)展方針,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式;堅持以教學為中心、以改革為動力,全面提升教育教學質(zhì)量、全面提升教師隊伍素質(zhì)和學校管理水平;堅持學歷教育和技能培訓相結合,實現(xiàn)規(guī)模、結構、質(zhì)量、速度、效益的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,為實現(xiàn)“三城兩地”的戰(zhàn)略目標,建設和諧白山提供更加堅實的智力支持和人才支持,努力辦好讓人民滿意、社會支持、家長信賴、學生成才的職業(yè)技術學校。

學校創(chuàng)新工作思路,提出了“博才長技,玉汝于成”的校訓、形成了厚德踐行,懷才致遠的校風、治學嚴謹,演繹創(chuàng)新的教風和勤勉求是,勵練尋真的學風;樹立了“質(zhì)量是學校的生命線”、“特色是學校的靈魂”和“人本、規(guī)則、質(zhì)量、創(chuàng)新”的辦學理念;明確了“以優(yōu)越的環(huán)境和條件吸引人,以一流的管理和質(zhì)量留住人,以高標準的升學和就業(yè)送走人”的發(fā)展思路;形成了多層次、多渠道、多形式的靈活辦學格局。

學校緊緊圍繞市場和社會對不同層次人才的需求狀況,確立了三個方向的培養(yǎng)目標:一是在中等職業(yè)教育方面,確立以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,在生產(chǎn)、服務、技術和管理第一線工作的初、中級專門人才,同時兼顧為上級學校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生的培養(yǎng)目標。二是在成人教育方面,確立以提高學歷層次,培養(yǎng)面向各行業(yè)的中高級技術和管理人才的培養(yǎng)目標,積極拓寬聯(lián)合辦學渠道,借助省內(nèi)外高校優(yōu)勢和勞動人事部門的力量,為白山經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供智力支持。三是在長、短期培訓方面,確立以面向社會,培養(yǎng)實際應用型人才、下崗再就業(yè)培訓為主的培養(yǎng)目標,為政府排憂解難,為社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。

學校重新定位了學生的培養(yǎng)方向和專業(yè)建設目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神和動手能力為宗旨,全面加強專業(yè)建設。堅持以“市場決定專業(yè),專業(yè)服務就業(yè)”的專業(yè)調(diào)整原則,將學科本位向能力本位轉化,升學型向就業(yè)型轉化,增強實踐和技能培養(yǎng)比重,提高專業(yè)技術水平,全面實施素質(zhì)教育。

職業(yè)教育培養(yǎng)的學生能否順利就業(yè),是否受社會歡迎,這是衡量職業(yè)學校辦學質(zhì)量的重要標準。鞏固和提高教育教學質(zhì)量,始終是白山職業(yè)技術學校的根本大計和不懈追求。學校大力推行中等職業(yè)教育一年學基礎、一年學技能、一年頂崗實習的模式,學校大力推進職業(yè)教育集團化辦學,積極推進校企合作,充分發(fā)揮企業(yè)、行業(yè)的積極性,創(chuàng)新職業(yè)教育管理體制、運行機制和辦學模式。教學工作始終注重提高學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,始終走在與社會實踐和生產(chǎn)勞動相結合的最前沿,積極推進工學結合,學生到企業(yè)等用人單位頂崗實習,努力形成以學校為主體,企業(yè)和學校共同教育、管理和訓練學生的教學模式。

在全國職教工作會議精神的指引下,在市委、市政府、市教育局的關懷和領導下,學校黨委一班人帶領全校教職工不斷解放思想,拓寬辦學思路,大膽改革創(chuàng)新,立足于服務白山經(jīng)濟和社會發(fā)展,各項工作有了新起色和發(fā)展:教師隊伍的整體素質(zhì)有了較大的提高,涌現(xiàn)出全國、全省優(yōu)秀教師典型和一大批學科帶頭人;適應市場需求,及時調(diào)整專業(yè)設置,使學生的知識和技能結構更好地滿足就業(yè)的需要,畢業(yè)生的質(zhì)量穩(wěn)步提高,學生的就業(yè)率達到98%以上;改革課程結構,強化實踐教學,建立了一批校內(nèi)、校外實訓基地,教學設備基本滿足實訓需要;以德育為主渠道,榮辱觀教育、養(yǎng)成教育活動為載體,全面加強校園文化建設,已經(jīng)形成良好的校風;大力推進合作辦學,與大連電子學校、大連輕工學校、煙臺富士康集團、沈陽恒巨鋁業(yè)集團等學校和企業(yè)合作辦學,訂單辦學,拓寬了學生的就業(yè)渠道;發(fā)揮學校的資源優(yōu)勢,積極開展面向下崗職工和農(nóng)村勞動力的各種實用技術培訓,成為白山市勞動、民政、殘聯(lián)、工會等十幾個部門的培訓基地;多方籌措資金,爭取國債項目,改善辦學條件,變成了白山市環(huán)境最優(yōu)美的學校之一。

【學校榮譽】

學校先后被吉林省政府評為職業(yè)教育先進單位。被白山市委、市政府授予“教育工作先進單位”、“精神文明建設先進單位”、“先進基層黨組織”、“巾幗建功”先進單位,連續(xù)五年被白山市教育局評為“教育工作先進單位”。

【學校圖片展示】

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