黔西南州英才職業(yè)技術(shù)學(xué)校什么專業(yè)好

　　許多同學(xué)在對學(xué)校的選擇，對專業(yè)的選擇都是非常迷茫的。若學(xué)生本人已想好要報考的專業(yè)，可直接關(guān)注學(xué)校的專業(yè)相關(guān)信息，對于尚未想好該如何報考的學(xué)生，在報考前可多查查了解。下面，老師將為同學(xué)們介紹黔西南州英才職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置以及什么專業(yè)好的相關(guān)情況，同學(xué)們可以參考一下。

　　黔西南州英才職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：建筑工程施工、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、護理、室內(nèi)裝飾、服裝設(shè)計技術(shù)。

　　推薦專業(yè)——學(xué)前教育專業(yè)介紹

　　學(xué)前教育是幼師利用各種方法，有系統(tǒng)、有計劃、科學(xué)地對孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使其大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。

　　學(xué)前教育專業(yè)是針對0~6歲學(xué)前兒童的一種教育，在大學(xué)里，這個專業(yè)主要分設(shè)在教育學(xué)院。廣義的學(xué)前教育是指從出生到6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。狹義的學(xué)前教育是指對3~6周歲或7周歲的兒童實施的保育和教育。

　　學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

　　主干課程

　　學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

　　推薦專業(yè)——計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

　　主干課程

　　信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　就業(yè)方向

　　畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

　　學(xué)生在了解了學(xué)校的招生專業(yè)之后，肯定心里有了自己想要選擇的專業(yè)，那么學(xué)生就可以從自己的情況來決定自己是否要選擇。以上就是老師給大家整理的黔西南州英才職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)情況，想要了解更多有關(guān)于學(xué)校信息的學(xué)生請繼續(xù)關(guān)注好學(xué)校網(wǎng)站。